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校本研修工作计划集锦九篇校本研修工作计划集锦九篇光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻我们需要开始做一个工作计划样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是精心的校本研修工作计划9篇,欢迎大家分享以教师为研究主体,以促进学生健康发展和教师化成长为宗旨,以自我反思,同事互助,专业引领为核心要素,通过校本研修,努力实现课改理念向教学行为的转化,努力造就一支师德高尚、业务精良、教学技能全面,教学基本功过硬,具有一定教育科研能力的师资队伍结合本校实际,制定校本研修计划
1、通过自主,专家引领,更新教育教学观念,增强校本研修意识和能力,形成良好的研修氛围
2、通过以教师为主体的研修活动,提升教师的专业素养,促进教师专业发展,造就一支业务精良的教师队伍
3、通过制度建设,探索新学校校本研修的方式和方法,完善具有校本特色的教师研修制度
4、立足课堂,通过聚焦“疑难问题”开展校本研修,切实解决教师在日常教育教学工作中遇到的实际问题,总结解决实际问题的心得和体会,探索有效的教学规律,努力提高教学质量组长张宁娣副组长张平利、李婷、张倩成员驸马庄中心全体教师
(一)师德建设1.认真贯彻实施《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》等法律法规,认真学习优秀教师的先进事迹,增强人文底蕴,塑造人格魅力提升教师的师德素养2.倡导并弘扬无私奉献,为人师表,岗敬业,严谨治学的精神,增强热爱本职工作,安心农村教育工作的事业心和责任心定期开展师德测评活动,期中开展师德自主测评,期末开展教师满意度调查,及时对进行整改,坚决执行师德问题一票否决制
(二)教育教学实践1.深入学习新课标修订稿通过多种形式研读新课标,要求教师全面理解、深入领会和准确把握修订后课程标准的精神实质,力求做到知道新课标修订稿与原来新课标相比“删去了什么、增加了什么、修改了什么、坚持了什么”,明了新课标修订稿的精神实质,感悟新课标修订稿的思想精髓,切实把课程标准的教育理念和基本要求全面落实到教学教研活动中部分学科起始年级秋季开始使用修订版新教材,针对修改的内容,各学科研修组可组织集体备课会议或课堂观察活动,切实帮助教师把握新教材新理念2.积极探索校本研修新方法在新课程实施过程中积极探索新镇校校本研修的新方式、新途径、新模式首先,配合学校教科研工作,...。