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职称晋升申请书范文职称(ProfessionalTitle)最初源于职务名称,理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志为你了职称晋升申请书范文,希望对你有所参考帮助尊敬的领导就任中学一级老师以来,我本着对工作负责,对学生负责的原则,着力培养学生的创新能力教育教学思想端正,方法恰当,态度认真,一切以大局为重,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,关心同事,爱护学生,乐于助人,团结协作勇于承担艰苦工作,领导安排到哪就到哪去,绝无怨言教学之余,我认真学习了新课标理论,学习了计算机,积极参加校本培训,以加强自身修养我教育学生的宗旨是育人先育德只有具备良好的品德,才能成为有用的人,没有良好的品德,学习再好也不可取
一、教学方面在教学上不断探索新的教学方法,对备课、上课、作业布置安排得等常规工作进行了认真的实践,并在实践中查漏补缺,课堂上力求贴近学生生活,激发学生学习兴趣,培养学生的实践能力,在教学上取很好成绩
二、教育科研方面教书之余,我自觉学习相关业务知识,还利用假期进行各种知识培训学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力,并根据实际情况组织和参与了贫困地区农村中学学生探究性实验能力的培养的研究,并取得了较好的成绩经过十三年的努力,现在我各方面都已经符合申请中学高级教师资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准申请人xxx20xx年x月x日我叫xxx,于1990年7月毕业于浑源师范,同年参加工作,至今已经在教学一线工作二十年,于2000年9月评定为小学一级教师现符合小学高级教师的申报要求,特提出申请主要申请理由如下
一、倾心教育,为人师表身为教师,我深深认识到教书育人、文以载道的重要性和艰巨性在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象
二、精心施教,形成特色作为一名普通的教学工作者,能严格要求自己,始终以一丝不苟...。