还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
实验小学第一学期班主任工作总结来到这所人所向往的也是我所向往的学校,我心里是很激动的,感觉自己又有可能在教学和教育上迈一个新的台级正所谓机遇与挑战并存,所以与此同时也就有了压力相比这所学校年轻的老师,自己算是年龄大的无形中有一种落伍感开学初,听取学校有经验的老师在班级管理上交流汇报经验时,看到两位年轻的老师声情并地讲述自己的经历时眼含泪花,我的心为之一动作为多年从事班主任工作的我理解这种激动是因为真诚的付出,得到了相应的回报打心眼里敬她们这种敬业精神同时也深为自己成为新晓一员感到自豪,因为她们是新晓诞育的魂,也希望自己能成为这样的魂如同刚参加工作的热血青年,满怀着对新生活的激情走马上任这学期带的是四年五班的语文教学工作兼任班主任我所带的班是个比较特殊的班级,原有学生15名,这学期新转来13名学生二合一的班级是它最大的特点第一周上课我就发现了这个班的难带的程度超越了以往自己所带的任何一个班学校倡导的重习惯养成的教育理念我非常认同这在我带的这个班习惯更是成为眼前急待解决的难题新来的学生数量和原有的学生几乎持平,这对原有班级所形成的班风是个极大的冲击一边照顾原有学生的情绪一边还要帮新生尽快适应新的寄宿制生活肩挑两副担子,把他们有机地融合成一个新的班集体,形成新的班风,从何做起?课上学生不听讲,光手里搞小动作的不下九个作业书写一塌糊涂,站队半天站不成,每次都是餐厅最晚两操竟然有四五个人不会做夜自习说话声不断,每天教室地上都是纸屑不断真是脏乱不堪可以说学生普遍生活习惯差,学习基础差,而且体质又差原有的班干部缺乏工作能力只能当好一个优秀的学生这一切决定了我的每项工作开展都要亲力亲为千头万绪催我不断思考我在想,一个被人称之为一无是处的孩子的教育,要想把他的自信重新培植起来,那就不能天天看到啥说啥,睁大双眼去审视催促他的成长进步睁一眼闭一眼,忽略一些才是上策班级一样,对于现在学生的情况,班级存在的问题,我只能采取从最易做的事情入手,忽略其它,让学生在不断的尝试成就感的过程中培养好习惯,树立班级的自信,最终养成良好的班风总的目标有了,我确立了工作思路并制定了计划紧紧围绕学校的月目标再结合本班实际情况制定班级月目标第一个月,加强纪律意识,重点突破路队的集合快静齐为了争取时间让学生吃上热饭,我开始...。