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2018德育教研室工作计划范文与2018德育教研工作计划汇编2018德育教研室工作计划范文XX年度,在深刻领会校__的指导意见基础上,教研室工作本着“整体推进、务实创新”的基本原则,围绕“和谐德育”这一主题,坚持一个思路,确立三个目标、实现三个转型全局工作要深化、具体工作要实化,运行机制要创新化,工作绩效要成果化
1.采取“集中培训+网络学习+二级传导”三线推进的培训模式,通过“构建学校和谐的与网络”专题培训,深化理念,提升技能,促进德育__及班主任队伍专业化成长
2.在初步形成校本德育特色的科研模式基础上,总结经验,注重引领,整体__
3.以心理教研会为依托,以示范课为载体,全面提升我县心理健康教师的业务理论水平,促进专业成长由XX——XX年度开展的关于《全教科xx规划重点课题“整体构建学校和谐德育体系”》实验研究的初步尝试与摸索阶段,向XX年度和谐德育“xx”规划重点课题的全面__阶段转型在过去的五年科研研究基础上,XX年度,教研室将通过宣传、指导、典型经验介绍等多种手段以点带面,面上__,在全县中小学范围内全力做好“xx”和谐德育课题研究的申报及开题工作
1.以往的培训对象为基层学校骨干班主任及心理健康教师,本年度,为了大力推进德育队伍建设工作,促进德育工__专业成长,努力发展德育特色,坚持推进德育工作创新,教研室将把培训对象重点确立为学校德育主管__上来,立足德育科研,以“如何构建学校和谐德育网络”为主题,采取__讲座、交流研讨、答辩质疑等方式对我县中小学校德育__及部分优秀班主任进行专题培训,注重对集中培训后的二级传导落实情况的管理,做到有序、有效,有成果
2.结合我县中小学校德育__、班主任“六个一”创建活动,开展德育__及班主任,为德育队伍的成长提供平台,促进交流,实现优秀资源共享
3.为了促进德育__的专业成长,开展《农安县中小学德育__才、能大比拼活动》评选活动以全县中小学德育__为申报对象,以设计一个以某一年级学生为对象的____活动方案、现场演讲以及特长展示为评选内容,分别予以量化打分,并按参赛__比例评选出
一、
二、三等奖,颁发荣誉证书以往的心育管理模式是以培训及心理主题班会评选活动等为载体,本年度教研室将以心育教研为依托,以示范课为载体,通过观摩、研讨等双向交流方式,促进心理健康教...。