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文本内容:
2018年雷锋月活动方案与2018年雷锋月活动策划书汇编2018年雷锋月活动方案
一、活动目的三月份是传统的学雷锋活动月,在现代社会,雷锋认真钻研的“钉子”精神,团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的精神应大力提倡,并赋予其新时期的内涵和形式因此,我们以此为契机,整合3月的几个节日开展活动,号召少先队员们像雷锋那样,从身边的小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心__,具有崇高的社会责任感,具有一定道德素养我们行动的口号是心手相牵,仁爱求真
二、活动时间XX年3月
三、活动要求全校学生都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把热情带给他人
四、活动安排第一阶段认识雷锋,了解雷锋事迹
1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义,不单纯地把学雷锋看成是做好事,帮助人雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面
2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育,把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机,让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动
3、每个中队要开好一次“雷锋精神代代传”的主题队会,出好__主题黑板报,__好一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班学生学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”第二阶段学习雷锋,弘扬雷锋精神
1、心手相牵——献给他人的爱(3月5日学雷锋纪念日)活动一班内温情手拉手一帮一或几帮一真情助困结对子(困学习困难、生活困难、纪律老大难等)活动二校内温情手拉手高年级为低年级做好事(如为低年级打扫班级卫生等)活动三社区温情手拉手关心帮助社区的弱势群体此项活动鼓励各中队自行策划__,保留活动资料,涌现出的好人好事请及时上报大队部,学校将酌情在班主任工作考核中加分
2、心手相牵——献给妈妈的爱(3月8日国际妇女节)活动一我手画我...。