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文本内容:
跟岗培训阶段学习计划与跟岗培训阶段学习计划范文汇编跟岗培训阶段学习计划为了搞好跟岗培训阶段学习,更好完成跟岗培训阶段任务,使培训学习取得更好效果,特制订跟岗培训阶段学习计划
一、培训学习目标
1、观摩学习、交流切磋,把“有效教学”、“高效课堂”等观念转化成实际操作
2、接受专家、__指导,吸收__智慧的结晶,不断提高个人听课、评课、备课、上课水平
3、通过学习参观交流,了解更多学校教研活动形式、内容,以便带回我校,使地理科组教研活动更加规范化
二、培训学习重点
1、积极参与听课、评课活动
2、上好示范课、汇报课
3、写好课题研究开题报告
4、及时整理总结心得体会
三、保障措施
1、严格执行“广东省中小学骨干教师省级培训班跟岗学习工作指南”及“关于广东省骨干教师培训‘远程__与评价’的实施方案”的相关要求
2、高标准落实李启云__工作室骨干教师跟岗学习实践计划
3、遵守“李启云__工作室制度”
四、培训学习阶段主要任务
1、听课不少于6节,上课不少于2节(含1节汇报课)(听课要有听课记录、评课记录);
2、__一节优秀课例(文字或光盘);
3、写3篇教学反思和2篇读书笔记;
4、每天写一篇跟岗学习日记(500字以上)
5、课题开题,并完成部分教研工作;
6、将上述成果上传个人__,每天更新__跟岗培训阶段学习计划范文为了搞好跟岗培训阶段学习,更好完成跟岗培训阶段任务,使培训学习取得更好效果,特制订跟岗培训阶段学习计划
一、培训学习目标
1、观摩学习、交流切磋,把“有效教学”、“高效课堂”等观念转化成实际操作
2、接受专家、__指导,吸收__智慧的结晶,不断提高个人听课、评课、备课、上课水平
3、通过学习参观交流,了解学校教研活动形式、内容,以便带回我校,使地理科组教研活动更加规范化
二、培训学习重点
1、积极参与听课、评课活动
2、上好示范课、汇报课
3、写好课题研究开题报告
4、及时整理总结心得体会
三、保障措施
1、严格执行“广东省中小学骨干教师省级培训班跟岗学习工作指南”及“关于广东省骨干教师培训‘远程__与评价’的实施方案”的相关要求
2、高标准落实李启云__工作室骨干教师跟岗学习实践计划
3、遵守“李启云__工作室制度”
四、培训学习...。