文本内容:
2019-2020年高中英语Unit2Englisharoundtheworld第5课时useinglanguage新人教版必修1教师寄语Studyhardandyouwillmakegreatprogress.教学目标理解并学会应用相关知识点学习重点
1.重点词组
2.灵活应用教学过程Step1词组积累
1.事实上
2.和…一样流利
3.说英语的国家
4.代替,而不是
5.不假思索的
6.一…….就
7.你愿意….吗【考点精析】
1.Ifyouusetheword“elevator”insteadof‘lift”inBritain【解析】insteadof介词短语“代替,而不是”,一般放在句首或句中,后接n./pron./doing.instead副词“代替,反而,却”一般放在句末,1)Hecametothepartyhismanager.2Ifthereisnocoaloilcanbeused.3Hewentthereonfootbybus.
2.Addthesephrasestotherhymesothatitmakesense.【解析】makesense讲得通,有道理,有意义,合乎情理1)Thesentencethathemadedoesn’t.(有道理)2)Whathesaiddoesn’t.(有道理)3)It(没有意义)tobuytheup-to-dateversion.【拓展】makenosense讲不通,无道理,不合乎情理makesenseofsth.理解,弄懂,etoone’ssense醒过来,醒悟过来inasense在某种意义上outofone’ssense神智矢常,失去理智Thereisnosenseindoing做某事没有意义Haveyouthedeepmeaningofthepoem3Theflyagreedimmediatelywithoutasecondthought....。