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文本内容:
2020最新幼儿园家长会方案
一、教师介绍班上的三位老师我想家长已经很了解了吧,我再做下简单的介绍,我是班长,我在幼教岗位上已经有12年的工作经验了,带走过4批孩子,负责班上的所有事情,任何问题都可以和我来沟通,刘老师虽然是刚毕业的小老师,但她很爱孩子,对工作也很有热情,孩子们也很喜欢她,这点大家也看的出来任老师是保育老师,主要负责班上生活方面的事情,可以说算是咱们园的老教师了,已经工作了8年了,工作很细致所以咱们班上是老中青三代都有
二、上学期幼儿基本情况总结本班有30名幼儿,其中男孩16名,女孩14名,年龄在XX年2月——XX年8月经过上半学期的学习,全班的各项能力都有所提高
1.通过上学期对班上幼儿的了解,咱们班的幼儿特点是聪明,好动,语言表达能力强,大部分幼儿已养成了良好的行为习惯与人交往能力以及动手操作能力都有了较大的进步
2.大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了___意识,并逐渐适应了___生活
3.早上入园能主动向老师问“早上好”晚上离园说“再见”当然还有许多提高的方面这学期的重点也还是一日生活的常规上,培养好孩子的生活常规是由为重要的通过上学期对班上幼儿的了解,咱们班的幼儿特点是聪明,好动,语言表达能力强在这里我想说的事,家庭是幼儿第一学校,孩子的成长离不开社会的关心,幼儿园的培养,更离不开家庭的熏陶1)而培养孩子良好的生活习惯,特别需要___在教育上要求一致,现在都是六个大人围着一个孩子转,在班上我们三位老师的教育要求也是统一的,在家也要这样现在的孩子都很聪明,他知道谁厉害,谁宠着他这样孩子就能从中钻空子当父母严格要求时,奶奶却说“就这么一个孩子,从小让他干这干那,于心何忍”父母要求孩子自己的事情自己做,爷爷说了“孩子还小动作慢,还是我来做好了”长时间这样,孩子自然遇到困难就找救星,还有的孩子上幼儿园后,在老师的教育和同伴的影响下,生活已基本上能自理了,但一回到家却又“饭来张口,衣来伸手”,一个小孩两个样,良好的生活习惯很难养成为此,我们在这里,希望家长尽量让孩子自己管理自己的生活,学会做一些力所能及的事我想为家长提出这几句话,孩子想做的事情鼓励孩子自己做,孩子自己的事情要求孩子自己做,孩子不会的事情引导孩子学着做,孩子能做事情督促孩子坚持做例如在家培养幼儿些怎样分清衣服、裤子的前后,鞋子的正反...。