还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
2020高中班主任鼓励评语班主任到了期末的时候就会为学生写,在评语中总结了每一个学生一学期的表现以及对他们的看法,怎样为学生写评语呢下面是第一的为你们关于学生的评语,希望你们能够喜欢
1.该生性格开朗、热情大方做事负责、干练聪颖好学,积极思考、善于发问为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,主动参与班级活动并能做好___工作,深得老师的信任
2.该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方关心___、帮助同学、随和乐群,宽厚仁道,善解人意,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近,尊敬老师,关心别人,本质纯朴,在学习上有顽强的拼搏精神、坚强的学习意志和科学的学习方法,是一个品学兼优的学生
3.该生品行优良,待人诚恳,表里一致,思维灵活,领悟力强,活泼好动,爱好广泛,性格开朗,学习上能深入钻研,形成了良好的学习方法,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优良;热心助人,___观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事有魄力,是一个品学兼优的学生
4.该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步尊敬师长,团结同学,能力强,成绩稳定,能保持前列
5.该生为人善良,单纯,乐于助人,关心___,体贴老师,明是非,懂道理,对事物有自己的见解,并有一种不达目的决不罢休的坚毅,有理想,目标明确,并能为实现理想而不懈努力;关心___,做事认真,不计较名利、得失
6.该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方,有较强的应变力;思维敏捷,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,有很强的接受能力、强烈的进取心和有端正的学习态度;在学习上,有紧迫感,学习动力十足,有顽强的学习意志和科学的学习方法
7.该生聪慧多思,率直、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步尊敬师长,团结同学,专业能力强善于把握自己,把握时间成绩稳定,能保持前列,是一个品学兼优的学生
8.该生能在思想上和行动上严格要求自己,为人正直、真诚,___荣誉感强,尊敬师长,办事认真,自尊、好强团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习认真刻苦,能始终围绕自己的目标...。