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文本内容:
2019-2020年高中语文第8课小狗包弟学案新人教版必修1
一、整体把握1.本文可分为几部分,各部分内容是什么?点读 本文是一篇叙事散文,按叙事进程来观照课文,可以看出课文是一个完整的故事链第一部分第1自然段叙述作者在北京听到的关于艺术家和狗的故事,并引起下文;第二部分第2自然段记叙了小狗包弟的来历;第三部分第3~5自然段小狗包弟的表现以及它与家人的亲密关系;第四部分第6~9自然段小狗包弟惨遭厄运;第五部分第10~13自然段小狗包弟之死带给作者永久的心灵伤痛
二、细部探微2.文章开始写艺术家与狗的故事,在文中起什么作用?点拨 从思路章法说,先说别人的事引出话题,起着铺垫、启发的作用;从思路内容说,艺术家与狗的故事,巴金与狗的故事,二者似成对照,让人看到此类事在全国并非一二,而是遍见的,由此深化了文章的主题;从写作效果说,艺术家与狗的故事似乎更惨烈,而巴金与狗的故事之悲哀则在于心灵,是一种精神的折磨3.作者反映“文革”的现实,为什么要写一条小狗?点拨 小狗包弟虽小,但也是一条生命,凡有血有肉的善良生命都应得到生存权,并免受侵害,这一观念在今天已经为大多数人所接受而巴金写作此文是在80年代初,思想境界显然高人一筹,表现出先进性、超前性更重要的是,作者通过一条小狗的遭遇,反映“文革”时期任何生命都不能免受侵害的事实,一条狗都保不住命另外,作者写小狗包弟也是为了表现自己的一段心灵历程写心灵是主要的,写小狗包弟是次要的写小狗是写实,写心灵是写虚,按散文的创作规律,写虚必定以写实为基础4.作者为什么要以歉疚、忏悔作为本文的感情基调?点拨 在那个动乱的年代,多数群众卷入纷争之中,作者属于少数被侵害被侮辱的人“文革”结束了,国人应该自我反省,而率先反省的竟然是一个无过错的老人!巴金的《随想录》出版后,引发“文坛的震动”,就是因为作者以自我反省的方式观照过去的一段历史,警醒人们记住历史教训巴金因此赢得了社会的普遍敬意和称颂本文的歉疚和忏悔就是作者反省的具体体现,这种特殊的反省能够唤醒人们的良知透过本文,我们可以揣测出巴金是一个善良的人他经历了一场浩劫,不仅失去了小狗包弟,而且失去了最亲的人萧珊,可他没有怨天尤人,没有用文章作为声讨、控诉的工具声讨、控诉并非不必要,而是自责、反省,...。