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文本内容:
关于老师对学生鉴定评语教师在写时,应充分肯定学生存在的优点,多表扬赞美,要用恰如其分、生动、贴切的语言,让评语像说话一样,情真意切,让人感到舒服,从而拉近师生之间的距离,促进学生的全面发展,给大家___了老师对学生鉴定评语,希望对大家有帮助!
1、你是一个负责懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,热爱学校生活,爱护班级荣誉,与同学能和睦相处,上课积极举手发言,有自己___的见解,配合老师完成课堂教学特别是由你负责的红领巾监督岗,有着良好的声誉,这与你的积极劳动是分不开的老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种严肃的态度自觉要求自己,合理安排自己的时间!
2、你大大咧咧,自由无拘而又敏感自强虽然你时不时有到校拖拉的现象,但老师知道你是身体素质不好,老师对你的期望是保持开朗的心态,明确学习目标,制定适合自己的,一天进步一点加强体育锻炼,因为学习要有一个好体魄
3、你是一个能够刻苦学习的女生性格较为内向,艺术细胞好,画画好,为老师、同学们所公认学习勤奋,能够对不懂的问题追根究底,这是你在学习上最大的优点有责任心能够完成自己的劳动、卫生任务希望你今后能打开心扉多与同学们进行交流,对人对事更宽容一些,不要由着自己的性子来这样你将会有更大的发展空间,发挥出你的全部潜能
4、你那原本美丽慧黠的双眸___被忧愁遮掩,开朗大方犹如银铃般的笑声什么时候销声匿迹了?你是班级的“种子选手”,___轻易地把它让给了别人?记得你曾偷偷地塞给我一个纸条,说你愿意成为我的骄傲可是现在怎么了?能告诉我吗?老师愿意成为你的知音,你的朋友,老师愿意为你保密希望你会成为我永远的骄傲
5、你是一个性情安静,白净秀气的小男孩儿你平时严格遵守学校各方面的纪律,乐学上进对待同学,你友善随和;你学习方面总体上各科目比较均衡,新学年里希望你更自信一点,更努力一点,兼读百科,突出优势
6、聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了,在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩你有优秀的思维素质,学习上你努力、执着、向上良好的学习习惯是你成绩优秀的保证你待人谦和,不骄不躁,不激进,不与人争锋,在当今由为可贵你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度,高三能有更大的突破
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