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2019-2020年高考语文复习
41、现代文阅读·社科类文章阅读精品教案《考试说明》要求“能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品”前面几讲分别按现代文阅读的能力点作了讲解和练习,从本次开始,按文体作讲解和练习
一、什么是一般社会科学类的文章社会科学是研究各种社会现象及其变化的科学,包括政治经济学、法律学、历史学、文化学、文艺学、美学、教育学、伦理学等社会科学类的文章,是用来进行社会科学研究和描述社会科学研究的文章它既是探讨社会科学问题、进行社会科学研究的手段,也是概括社会科学研究成果、进行学术交流的文字载体从文体上说,它应包括议论性和说明性等类别,但就高考说,侧重于社会科学类的议论文字在“社会科学类文章”前加“一般”,表明高考选用的这类文章,专门化的程度不会太高,专业理论色彩不会太浓,专业的名词术语不会太多否则就不解称为“一般”社会考学类文章虽然涉及的面很广,但是,从历年高考的选文来看,侧重于选取文化教育、文学艺术和历史类的文章,因为它更接近于高中毕业生的实际
二、社会科学类文章和阅读要领社会科学类文章,在高考试卷中,有放在第Ⅰ卷全用选择题来考的,如xx年的《铜奔马正名》;过去更多地放在第Ⅱ卷前者的命题思路与自然科学类文章相近,后者的命题格局与文学作品相似这里总起来说如何阅读这类文章阅读社会科学类的文章,应该从理解重要词语,重要句子到对文章进行鉴赏、评价,全面观照,但应注重下列几点1.归纳内容要点在阅读理解的过程中,言语的转化,即读者用自己的话语归纳文章的主要内容,是阅读能力的重要组成部分因此,社科文阅读检测,往往要从归纳内容要点的角度来出题有一年选用爱尔兰作家萧伯纳的《贝多芬之谜》出了两条这样的题目,一是要求说出作者称贝多芬音乐成为一个“谜”的原因,一条要求“根据文意,简要概括从巴赫到莫扎特到贝多芬在音乐创作上的发展变化”前者要求归纳文章局部的内容要点,后者要求归纳全文的内容要点有一年选用陶行知的《创造宣言》,第1题就是归纳内容要点的试题(参照后文“典型试题分析”)因此,阅读社科文要十分重视用自己的话来概括文章的主要内容2.把握作者的观点态度观点态度,是文章内容的核心,是文章的灵魂阅读中重视把握作者的观点态度,这是很显然的,不过,把握作者的观点态度应包含这样两点要求...。