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2019-2020年高中数学课时跟踪检测七循环语句新人教A版1.下列问题,设计程序求解时,要用到循环语句的有
①输入每个同学的数学成绩,求全班同学的平均分;
②求分段函数的函数值;
③求连续100个自然数的平方和;
④输入100个数,从中找出最大的数;A.1个 B.2个C.3个D.4个解析选C 求分段函数的函数值用条件语句,其余三个均需用循环语句解决.2.如图程序运行的结果是 A.21011B.2009C.2109D.20011解析选D 因为x=100,i=1,所以x=110,i=2;x=120,i=3;x=130,i=4;x=140,i=5;x=150,i=6;x=160,i=7;x=170,i=8;x=180,i=9;x=190,i=10;x=200,i=
11.输出x的值为200,i的值为
11.3.下面的程序运行后输出的结果是________.解析每循环一次,x与i均增加1,直到i5时为止,所以输出的结果为
6.答案64.如图所示的程序运行后,输出的值为________.解析由程序知i2≥2000时,i的最小值为45,又把i-1=44的值赋给i,∴i=
44.答案44[层级二 应试能力达标]1.以下程序 A.输出结果是1B.能执行一次C.能执行10次D.是“死循环”,有语法错误解析选D 从循环语句的格式看,这个循环语句是直到型循环语句,那么当满足条件x>10时,终止循环体,但是第一次执行循环体后x=1,由于x=1>10不成立,则再次执行循环体,执行完成后x=1,则这样无限循环下去,是一个“死循环”,有语法错误,循环终止的条件永远不能满足.2.下面两个程序最后输出的“S”分别等于 A.都是17B.都是21C.2117D.1421解析选C 第一个程序中,i=7时执行循环体i=i+2,此时i为9,S=2×9+3=
21.结束循环.第二个程序中,i=7时,S=2×7+3=
17.然后,执行i=i+2,此时i=9,结束循环.3.如下所示的程序,若最终输出的结果为,则在程序中
①处应填入的语句为 A.i=8B.i=7C.i
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