还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
2019-2020年高中语文第2课祝福2同步练习新人教版必修3
一、双基夯实1.选出下列加点字注音全对的一项 A.悚然sǒnɡ 负疚jiù 窈陷yòuB.新正zhēnɡ倔强jiànɡ炮烙páoC.草窠kē歆享héng寒暄xuānD.踝骨huái谬种miù朱拓tuò【答案】 BA窈陷yǎo;C歆享xiǎnɡ;D朱拓tà2.选出书写无误的一组词 A.寒暄 百无聊赖 踌躇 慈悲模样B.折罪 咀嚼赏鉴 利害 联棉不断C.驯熟 精明强干 窖窿 神气舒畅D.出格 聪明怜悧 诡秘 价廉物美【答案】 AB“联棉”应为“联绵”同“连绵”;C“窖窿”应为“窟窿”;D“怜悧”应为“伶俐”3.下面四句话都使用了修辞手法,分析正确的一项是
①我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇
②即使看见人,虽是自己的主人,也总惴惴的,有如在白天出穴游行的小鼠;否则呆坐着,直是一个木偶人
③这实在是叫做“天有不测风云”,她的男人是坚实的,谁知道年纪青青,就会断送在伤寒上?
④只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚……A.
①夸张
②比喻
③引用
④比喻B.
①拟人
②比喻
③引用
④拟人C.
①拟人
②拟人
③夸张
④比喻D.
①夸张
②比喻
③夸张
④拟人【答案】 B4.作者把祥林嫂的悲剧安排在“祝福”的环境里,有深刻的含义,分析不当的一项是 A.通过描写“祝福”这一“鲁镇年终的大典”,写出了当时鲁镇封建、迷信、保守、落后的环境,这样就揭示了祥林嫂悲剧产生的社会根源B.把祥林嫂的悲惨故事同祝福的热闹景象对照着写,更加突出了祥林嫂命运的悲剧性C.“我”在祝福前回到鲁镇,祥林嫂的死是“我”亲耳所闻,为了增强故事的真实性,最好是如实记叙祥林嫂的悲剧故事D.鲁镇的封建和保守在“祝福”时表现得最为浓厚,把祥林嫂安排在“祝福”的环境里进行描写,就能使封建礼教与祥林嫂之间的矛盾更加尖锐、突出,能更好地表现出封建礼教是怎样容不下祥林嫂的【答案】 C5.石家庄二中月考题“画眼睛”是小说在刻画人物方面的一个突出特点,作品多...。