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2019-2020年高三上学期第三次月考(期中)历史试题含答案
一、单项选择题(每小题只有一个正确选项,共60小题,每小题1分,共60分)
1.许悼云先生在其《西周史》中说“商周的封建,事实上是基层地方社群政治权力的延续”许先生对“封建”的评价主要是基于A.周初继承了商朝时的地方政治制度B.周王室众星捧月般政治格局的形成C.依据血缘关系的亲疏远近确定政治权力D.王权无力伸至诸侯所治理的共同体内部
2.有学者指出“商代邑中居民,甲骨文称为‘邑人’,通常以族氏组织相集约”如河南偃师城,“邑中居民各成体系,保持着以族为纽带的较严密分片分等级的居住形式”该材料能够反映的是A.商代社会各阶层等级差距明显B.商代社会组织的基本单位是氏族C.商代平民多居住于城市D.商代已经实行宗法制度
3.中国古代“从中央到地方,都设立行政、军事、财政、监察、司法、人事等机构,这些机构有繁多的公文程式,有复杂的运行机制,掌握它自然也就成为一种特殊技能,而掌握它的人当然也会成为一个特殊的等级”材料主要强调中国古代A.国家权力的分割已经实现B.官僚队伍专业化趋势增强C.中央和地方机构设置复杂D.官员的选举和经验不可分
4.有学者认为,从秦汉起,中国官僚体制的核心问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡隋唐解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的独创性举措A.提高了决策的周密程度B.丰富了官吏选拔的手段C.打破了世家的特权垄断D.推动宰相制度走向解体
5.唐朝的科举制有明法科试律令,明算科试《九章算经》《周髀算经》等数学著作,明书科试《说文》《字林》等字书,录取后只在和专业相关的机构任职这说明唐朝的科举制A.命题范围摆脱四书五经束缚 B.庶族地主参政扩大社会基础C.注重专业人才的选拔与任用 D.重视培养官员的文化素质[ZX
6.《新唐书·礼三本》说“夫君者,民众父母也”《周易·家天下》说“家人有严君焉,父母之谓也”马克思说“就像皇帝通常被尊为全国的君父一样,皇帝的各个官吏也都在他所管辖的地区内被看作是这种父权的代表”这三则材料实质上揭示了A.古代社会家国同构的社会特征B.家长制作风体现了封建特权思想C.君父在国家政治生活中的特殊地位D.宗法关系渗透到社...。