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2019-2020年高中数学第一章集合与函数概念
1.
1.1集合的含义与表示教学案无答案新人教A版必修4
一、教学目标1.通过实例了解集合的含义.难点2.掌握集合中元素的三个特性.重点3.体会元素与集合的“属于”关系,记住常用数集的表示符号并会应用.重点、易混点4.初步掌握集合的两种表示方法——列举法、描述法,感受集合语言的意义和作用.重点5.会用集合的两种表示方法表示一些简单集合.重点、难点
二、问题导学(自学课本后,请解答下列问题)教材整理1 集合的含义阅读教材P2~P3“思考”以上部分,完成下列问题.1.元素与集合的概念1元素一般地,我们把统称为元素.2集合把一些元素组成的总体叫做简称集.2.集合中元素的特性集合中元素具有三个特性、、.3.集合的相等只要构成两个集合的是一样的,我们就称两个集合是相等的.判断正确的打“√”,错误的打“×”1山东新坐标书业有限公司的优秀员工可以组成集合. 2分别由元素012和201组成的两个集合是相等的. 3由-111组成的集合中有3个元素. 教材整理2 元素与集合的关系阅读教材P3“思考”以下至“列举法”以上的内容,完成下列问题.1.元素与集合的表示1元素的表示通常用小写拉丁字母…表示集合中的元素.2集合的表示通常用大写拉丁字母…表示集合.2.元素与集合的关系1属于如果a是集合A的元素,就说…,记作.2不属于如果a不是集合A中的元素,就说…,记作.3.常用数集及符号表示数集非负整数集或自然数集正整数集整数集有理数集实数集符号用“∈”或“∉”填空____N;-3____Z;____Q;0____N*;____R.教材整理4 列举法阅读教材P3“列举法”至P4“思考”以上部分,回答下列问题. 列举法把集合的元素出来,并用括起来表示集合的方法叫做列举法. 大于4并且小于10的奇数组成的集合用列举法可表示为________.教材整理5 描述法阅读教材P4“思考”至P5“思考”之间的部分,回答下列问题.1.定义用集合所含元...。