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2019-2020年高中物理第三章摩擦力习题课导学案新人教版必修1【学习目标】1.知道摩擦力的产生条件,会判断摩擦力的方向.2.会计算摩擦力大小.【学习重点】摩擦力大小的计算以及方向的判断.【学习难点】摩擦力大小的计算以及方向的判断.【学习过程】任务
一、基础知识梳理
1、静摩擦力a、定义 当物体具有 时,物体间产生的摩擦叫做静摩擦,这时产生的摩擦力叫做静摩擦力b、产生条件 、 、 c、方向 d、静摩擦力的大小范围是________________,最大静摩擦力随正压力的增大而_________________e、大小计算方法
2、滑动摩擦力a、定义 当物体具有 时,物体间产生的摩擦叫做滑动摩擦,这时产生的摩擦力叫做滑动摩擦力b、产生条件 、 、 c、方向 d、滑动摩擦力的大小计算公式为_______________动摩擦因数与____________和______________有关e、大小计算方法任务
二、摩擦力产生的条件例⒈如图的四个图中的物体A和B,表面都粗糙,请对它们接触面间摩擦力的有无作出判断⑴ 如图⑴所示,A和B有共同速度ν沿水平方向匀速运动 ⑵如图⑵所示,物体A沿固定不动的物体B的竖直面下滑 ⑶如图⑶所示,物体A、B一起沿光滑斜面下滑(斜面固定不动) ⑷如图⑷所示,重10N的物体A,受到跟水平方向成θ=300的斜向上的拉力作用,沿水平方向运动,拉力大小为20N做一做(B级)
1、如图所示,质量分别为m和M的物体,在F作用下处于静止状态,试分析m和M所受摩擦力的情况指明所分析力的施力物体任务
三、摩擦力的方向例⒉ 如图所示,木板A沿光滑水平面向右运动,速度为ν1,物体B以速度ν2(对地)沿A物体上表面滑动,已知ν
1、ν2方向相同,且ν1<ν2,A、B接触面粗糙,...。