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文本内容:
2019-2020年高一语文我有一个梦想教学设计人教版教学目标
1、积累词语,品味语言的深层含义和表达作用,提高理解能力
2、在反复诵读中体会比喻、排比等修辞手法的运用;体会全文激情飞扬、极富感召力的语言特点
3、体悟马丁路德.金的那种生命不息、为人民请命不止的崇高献身精神教学重点
1、揣摩重点语段和词语的深层含义及强烈的感情色彩
2、比喻、排比等修辞手法的运用教学难点
1、对本文背景的了解和认识
2、深层理解本文演讲后产生的意义及其影响教学方法
1、诵读法在反复诵读的基础上感悟体会重点句段
2、问答与拓展课时安排 2课时教学步骤 第 一 课 时教学要点 作者及背景简介;整体感知文意;精读课文理清全文思路教学过程
一、导语设计 同学们,如果我们在这儿提到一个国家的名字,我想大家一定非常熟悉不过在没有讲出这个国家的名字之前我想到一些人的名字比尔·盖茨、麦克尔·乔丹、麦克尔·杰佛逊、林肯……另外,还有“
9.11”无疑这个国家的名字是“The United States”(美国)看来同学们对美国是十分熟悉的可是 我在问我们对美国的社会现状有多少了解呢我们又对占美国人口
12.5%的黑人生活现状有多少了解呢那么今天我们将通过一个窗口来对美国社会现状作一个初步步的认识这就是我们今天要共同学习的一篇非常重要也极其优美的演讲词——《我有一个梦想》
二、作者与背景介绍
1、马丁·路德·金1929—1968年,美国黑人律师,著名黑人民权运动领袖深受圣雄甘地不抵抗,非暴力运动的影响一生曾三次被捕,三次被行刺,1964年获诺贝尔和平奖他为美国黑人的政治权利而斗争,从而为世界其他地区树立了榜样他带给人们的启示是黑人不应该被隔离,而应受到像其他人一样的待遇,而且应该受到完全的尊重他政治主张的核心是非暴力主义1968年3月被种族主义分子枪杀从1986年起,美国政府将每年1月的第三个星期一定为马丁·路德·金全国纪念日美国第一夫人劳拉称金“毕生致力于和...。