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文本内容:
2019-2020年高中化学
2.
4.1化学键与分子间的作用力教案鲁教版选修3【教学目标】
1.使学生知道分子间作用力的广泛存在及其对物质性质(如熔点、沸点)的影响
2.使学生了解分子间作用力对于水的特殊性质的影响作用【教学重点】
1.掌握化学键、范德华力的区别
2.掌握范德华力对物质熔、沸点等性质的影响【教学难点】掌握范德华力存在的条件以及它对物质熔沸点的影响【教学方法】自学为主,重点讲解,分析归纳训练相结合【教师具备】酒精灯、烧杯、圆底烧瓶、多媒体【教学过程】【展示图片】水在通电条件下分解和冰与水的转化,引导学生分析、讨论两个过程的区别【交流讨论】
(1)电解水的过程是一个(填“物理”或“化学”)过程,而冰与水的转化过程是一个(填“物理”或“化学”)过程
(2)前者的实质是而后者(填“有”或“无”)破坏化学键
(3)通过对两个过程的分析,你对冰与水之间的转化有什么看法?(从化学键的破坏角度分析)【导入】分子晶体在物质状态发生变化时,没有破坏化学键,而是破坏了另外的一种作用力,我们把这种作用力称为分子间作用力,并且分子间作用力也影响着物质的性质【阅读】教材第一段,完成练习
①分子间作用力存在于和之间
②常见的分子间作用力有和
③与化学键相比,分子间作用力是一种(填“强”或“弱”)的作用力【板书】第四节分子间作用力与物质性质【师】引导学生阅读教材完成练习【生】阅读教材,分组讨论,完成练习
1.范德华力的实质是,一般地,范德华力存在于________微粒之间
2.化学键作用能一般为,而分子间作用能一般为
3.完成表格物质名称熔点沸点熔化时破坏的作用力氯化钠不填氯化氢氯化钠熔点比氯化氢高的原因
4.通过对氯化钠氯化氢熔点的分析,你对分子间作用力与化学键的区别的看法
5.从日常生活中,具体说明破坏范德华力的例子【师】我们先来学习范德华力以及它与物质的性质【板书】
一、范德华力与物质性质
1.范德华力实质电性作用存在微粒分子之间它的作用能远远小于化学键键能【生】学生阅读教材,分析思考并且完成练习⑴卤素单质的熔沸点高低顺序为⑵卤素单质相对分...。