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文本内容:
2019-2020年高中化学《苯酚》教案1苏教版选修5教学目的
1、掌握苯酚的结构式、性质用途等;
2、掌握乙醇与苯酚的性质的对比,了解不同的烃基对同一官能团有不同的影响教学重难点苯酚的结构及化学性质教具准备【实验
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4、5】试剂、仪器教学过程
一、酚――苯酚
1、定义的化合物,叫酚(注意与醇的区别)【对比】的化合物,叫芳香醇【提问】举例说明哪些物质属于芳香醇
2、最简单的酚(结构简式);所有原子一个平面上
二、物理性质【实验探究
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3、4】
1、苯酚是色的晶体,露置在空气(O2)中,会因小部分发生氧化反应而呈色※保存方法
2、苯酚具有的气味,熔点℃;
3、常温下,在水中溶解度,高于℃时,则能与水;苯酚溶于乙醇等有机溶剂;
三、苯酚的结构特点酚中的羟基和苯环相互影响
1、羟基受苯环的影响而使羟基中的氢容易电离出H+,而表现出性;
2、羟基对苯环影响,使苯环上的邻、对位上的氢被激活,而容易发生反应
四、化学性质
1、酸性(俗名)电离方程式浓溶液沾到皮肤上时,应立即用洗涤不可以用NaOH溶液洗涤,为什么?
(1)苯酚(H2O)中滴加NaOH溶液化学方程式现象;
(2)再通入足量的CO2化学方程式现象;【思考】如何使苯酚钠的澄清溶液变混浊?;【练习】
(1)与Na反应
(2)与Na2CO3溶液反应【小结】强酸可以在一定条件下,制取弱酸通常的酸性顺序HCl(H2SO4)>RCOOH>H2CO3>>HCO3->CH3CH2OH
2、取代反应【实验探究5】苯酚与浓溴水反应实验现象反应方程式;【注意】
(1)这样的取代反应没有催化剂就反应了,也不必用液溴,用浓溴水即可反应,不象在前面的苯与液溴的反应,要在催化剂和液溴的条件下,才能进行,说明;
(2)在反应中使用的是浓溴水,用稀的现象不明显,因为;【讨论】苯中有少量的苯酚,能否用溴水鉴别?,为什么?;【预测】苯酚与硝酸的反应
3、显色反应【实验探究6】苯酚与FeCl3溶液反应反应方程式;现象【注意】
(1)该反应发生后,酸性是(填增强或...。