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文本内容:
2019-2020年高中历史
1.3第二次鸦片战争1教案新人教版●教学目标知识目标
1.理解并掌握英法发动第二次鸦片战争的根本原因
2.了解“亚罗号”事件、“马神甫”事件
3.了解第二次鸦片战争的过程,识记相关知识点额尔金、葛罗、叶名琛、柏贵、占领委员会、火烧圆明园
4.掌握沙俄侵占我国北方大片领土的史实
5.理解并掌握第二次鸦片战争对中国的影响
6.掌握《天津条约》《北京条约》的主要内容,理解其给中国造成的后果德育目标
1.通过分析英法发动第二次鸦片战争的原因,使学生进一步认识资本主义在其早期发展阶段的侵略、扩张本质
2.在指导学生掌握沙俄侵占我国北方大片领土史实的过程中,培养学生的忧患意识和奋发图强的精神
3.通过揭露英法侵略者火烧圆明园的暴行,教育学生要不忘国耻,勤奋学习,并加倍珍惜中华民族为人类所创造的文化遗产能力目标
1.通过引导学生分析《天津条约》《北京条约》主要内容及对中国的危害,培养学生运用具体历史史实分析历史问题的能力
2.在指导学生思考、理解“为什么说第二次鸦片战争是鸦片战争的继续”这一问题的过程中,培养学生抓住事物内在联系进行历史思维的能力●教学重点
1.《天津条约》《北京条约》的主要内容及其对中国的危害
2.沙俄侵占中国北方大片领土●教学难点正确理解第二次鸦片战争是鸦片战争的继续,它使中国社会半殖民地半封建化的程度大大加深●教具准备
1.投影仪
2.关于第二次鸦片战争的挂图
3.关于英法联军火烧圆明园的影视资料片断●教学方法
1.讲述法
①适用于对相关背景知识的简单交待;
②适用于对第二次鸦片战争过程的概括性叙述
2.讲解法对理性分析内容的深入浅出的讲解,应注意分析语言的严谨性
3.谈话法充分调动学生的思维积极性,在师生双边活动中,完成课堂教学任务●课时安排一课时●课堂构思本课内容,既有较多需要进行理性分析的内容,又有相当的细节问题要给学生交待清楚,因而必须合理地安排课堂教学的时间对于英法发动战争的原因,可向学生提供必要的历史资料进行分析;对于战争进程,可由教师引导学生掌握;对于《天津条约》《北京条约》的主要内容及其危害的分析,可指导学生对照前面《南京条约》的内容及危害的分析进行相似处理,教师进行必要...。