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文本内容:
2019-2020年高中历史
4.8解放战争教案13新人教版必修1【三维目标】
1.知识与能力【教学重点】重庆谈判与《双十协定》、三大战役的胜利、新民主主义革命胜利的意义【教学难点】1.中国共产党如何应对国民党“假和平、真内战”的策略?2.深入分析新民主主义革命胜利意义,思考为什么说“它是马克思主义在中国的胜利”?为什么近代中国人民会选择马克思主义?【教学方法】合作探究【课时安排】1课时【导入新课】人民英雄纪念碑碑文三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!———毛泽东问题
1、碑文中的“三年以来”指的是什么战争?问题
2、这三年究竟是从哪一年到哪一年?学生回答导入新课【讲授新课】
1、“内战的爆发”分两个阶段讲了四个问题第一个阶段是实行国民党“假和平、真内战”策略之时,这一阶段中国共产党的斗争形式是和平的,斗争方式是积极参加重庆谈判和政治协商会议,尽一切努力争取民主、避免内战第二个阶段是国民党发动内战,人民解放军粉碎国民党的全面进攻和重点进攻1.国民党“假和平、真内战”的策略建议老师先补充抗日战争以后,中国国内阶级矛盾变化的情况中国社会的主要矛盾已转化为中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派的矛盾,这个矛盾的发展或解决将决定中国的命运2.重庆谈判与《双十协定》建议教师引导学生就当时局势,从国共两个方面分析谈判的原因国民党方面,一来由于国际国内的舆论给蒋介石一定的压力;第二,也是最关键的,即蒋尚未完成打内战的全部准备工作,因此采取了“假和平、真内战”的反革命策略中共方面,为争取和平、揭露美蒋阴谋,毛泽东等赴重庆谈判1945年8月底,毛泽东、周恩来、王若飞在美国驻华大使赫尔利、国民政府代表张治中陪同下,由延安飞抵重庆毛泽东抵达重庆,受到各民主党派和各阶层人士的热烈欢迎经过43天的谈判,国民党当局表示同意和平建国的基本方针经过谈判,双方签订《双十协定》课本列举了四点内容和平建国,坚决避免内战,召开政协会议,保证人民权利等对人民军队和...。