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文本内容:
2019-2020年高中历史
5.2俄国十月革命的胜利教案5新人教版必修1【教学目标】
1、知识与能力 了解和掌握十月革命的条件、二月革命、《四月提纲》、七月流血事件、彼得堡格勒武装起义、十月革命的胜利等基本史实;理解19世纪末20世纪初的俄国的社会状况,及社会主义革命取得成功的原因之间的相互联系;探究十月对俄国、世界的影响与意义
2、过程与方法 运用“以史导论”的方式,使学生进一步认识到“史从证出,证史一致;论从史出,史论结合”的史学基本原则通过情景再现,材料分析,进一步培养学生对相关材料的分析、比较、归纳和概括的能力通过探究学习,进一步培养学生合作发现问题、积极探索解决问题的途径的意识与能力
3、情感、态度与价值观 通过学习俄国十月革命的胜利的基本史实,使学生认识十月革命的爆发是历史的必然,无产阶级政党的路线、方针和政策正确与否,是革命成败的关键,社会主义制度的建立是历史发展的必然【重点难点】重点俄国社会主义革命的历史条件;十月革命胜利的历史意义难点俄国社会主义革命的历史条件;苏维埃政权的巩固【教学准备】多媒体【课型】新授课【教学过程】请同学们来看课本导入框中的照片,这是大家非常熟悉的伟大革命导师列宁回到彼得格勒时的真实情形,他成功地引导俄国度过了战争和经济危机在20世纪初,列宁领导了一场开创人类历史新纪元的革命,将国际共产主义运动再次引向高潮今天我们就学习这次革命运动(导入新课)『自主学习一』
1、为什么说沙皇俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节?
2、俄国二月革命的性质是什么,有什么历史意义?
一、俄国十月革命的爆发的历史条件(师)毛泽东说过“革命总是从那些反革命势力比较薄弱的地方首先开始,首先发展,首先胜利”列宁在分析沙皇俄国的时候说“俄国是帝国主义链条中最薄弱的一环”俄国爆发无产阶级革命不是偶然的,而是国内国际形势的历史必然请同学们阅读以下资料,分析归纳俄国具备了哪些革命的条件材料一19世纪末20世纪初,俄国进入了帝国主义阶段第一次世界大战前,垄断组织已分布于各工业部门,在国家经济生活中起决定性作用……俄国是小农经济占优势的国家,农业人口占全国人口的4/5,无产阶级在全国人口中占少数,工业产值占国民经济总产值的
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