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文本内容:
2019-2020年高中历史《祖国统一大业》教案8新人教版必修1【教学目标】 目 标内 容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用“一国两制”构想的提出 一国两制通过对一国两制构想的提出和香港、澳门回归问题的解决加深对一国两制伟大构想的认识培养学生从实际情况出发实事求是地分析问题和解决问题的能力.简述“一国两制”的理论和实践,认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义善于从不同的角度发现问题,积极探索解决问题的方法论从史出 历史比较 情境再现 独立思考 通过一国两制和香港、澳门回归问题解决的学习加深学生对中国共产党伟大光荣和邓小平一国两制构想的认识;培养学生为实现祖国统一的爱国主义情感和信念. 香港澳门的回归 香港回归;澳门回归海峡两岸关系的发展七八十年代两岸关系的发展;九十年代以来的新情况和新变化【教材结构及重点难点】
一、“一国两制”构想的提出
二、香港澳门的回归1.香港回归2.澳门回归
三、海峡两岸关系的发展1.七八十年代两岸关系的发展2.九十年代以来的新情况和新变化重点一国两制、香港澳门回归、海峡两岸关系难点海峡两岸关系【教学方法】本节课可利用录像资料较多的优势,采用谈话讲述法和情景再现法进行教学;让学生在情景再现中再次感受历史那激动人心的一幕,激发学生的爱国主义的思想和情怀在感知历史中不断加深对历史和现实理解的过程应用谈话法和多媒体手段既符合学生的心理发展特征,也利于培养和提高学生的学习兴趣和历史思维能力 【导入新课】 七子之歌闻一多 你可知macau不是我真姓 我离开你太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体 你依然保管我内心的灵魂 三百年来梦寐不忘的生母啊 请叫儿一声乳名澳门 母亲!我要回来,母亲 香港、澳门回归,不止一次地听到这个熟悉的旋律,稚嫩的童声表达了迎回归的喜悦之情,也勾起了亿万人民内心深处的创痛、苦涩和辛酸闻一多先生当年怀着悲愤、期待写下这首流传至今的《七子之歌》闻一多所呼唤的“七子”,是指香港、澳门、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺大连等...。