文本内容:
2019-2020年高中数学
3.
2.2对数函数
(2)教案新人教B版必修1教学目标进一步理解对数函数的定义掌握对数函数的图象和性质教学重点掌握对数函数的图象和性质.教学过程
1、复习对数函数的概念
2、例子
(一)求函数的定义域1.已知函数的定义域是F函数的定义域是N确定集合F、N的关系?2.求下列函数的定义域
(1)
(2)
(二)求函数的值域求下列函数的值域
1.2.3.
4.求函数
(1)
(2)的值域
(三)函数图象的应用1.在同一坐标系中,三个函数的图象如图所示,那么abc的大小关系是
2.已知,mn为不等于1的正数,则下列关系中正确的是()(A)1mnBmn1C1mnDnm12.画出下列函数的图象
(1)
(2)
(四)函数的单调性
1、求函数的单调递增区间
2、求函数的单调递减区间
(五)函数的奇偶性
1、函数的奇偶性为[]A.奇函数而非偶函数B.偶函数而非奇函数C.非奇非偶函数D.既奇且偶函数
(五)综合1.若定义在区间(-1,0)内的函数满足,则a的取值范围()课堂练习略小结本节课进一步复习了对数函数的定义、图象和性质课后作业略。