还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
2019-2020年高中数学
3.
2.2《函数的和、差、积、商的导数2》教案苏教版选修1-1教学目的
1.理解两个函数的积的导数法则、和或差的导数法则,学会用法则求复杂形式的函数的导数
2.能够综合运用各种法则求函数的导数教学重点灵活应用函数的和、差、积、商的求导法则教学难点函数的积、商的求导法则的综合应用.授课类型习题课教学过程
一、复习引入函数的差、积、商的求导法则
(1)
(2)
(3)
(4)
二、讲解新课例
1.求下列函数的导数
(1)
(2)y=
(3)
(4)
(5)
(6)例2在曲线上求一点P,是过点P点的切线与直线平行变式已知函数fx=x3+bx2+cx+d的图象过点P02,且在点M处-1,f-1处的切线方程为6x-y+7=0,求函数的解析式例3求满足下列条件的函数1是三次函数且2是一次函数三课堂练习1.函数的导数为2.已知,若,则的值为3.曲线的平行于直线的切线方程为四课堂小结五作业反馈1.求下列函数的导数
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)2.若曲线的一条切线与直线垂直,求该直线的方程3.已知函数为偶函数,它的图像过点,且在处的切线方程为,求函数的表达式。