文本内容:
2019-2020年高中数学第二章第10课时向量的数量积
(2)教学案苏教版必修4教学目标
1.掌握两个向量数量积的坐标表示方法;
2.掌握两个向量垂直的坐标条件;
3.能运用两个向量的数量积的坐标表示解决有关长度、角度、垂直等几何问题.教学重点向量数量积及其重要性质教学过程Ⅰ.问题情境Ⅱ.建构数学
1.平面向量数量积的坐标表示
2.两向量垂直的坐标表示Ⅲ.数学应用例
1.已知向量求.练习.已知向量求.例
2.已知直线和求直线和的夹角.练习.设求和的夹角.例
3.在ΔABC中设且ΔABC是直角三角形求的值.练习.已知A1,2,B(2,3),C,5,求证ΔABC是直角三角形.Ⅳ.课时小结Ⅴ.课堂检测Ⅵ.课后作业。