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文本内容:
2018五年级数学复习计划与2018五年级暑假个人学习计划汇编2018五年级数学复习计划《XX五年级数学复习计划》
一、学情分析我班学生对上数学课的积极性相对较高,一部分学生爱学习,愿动脑,考虑问题有一定思考的深度和广度,基础知识较好,思维比较发散,有初步的创新意识和能力,在课堂上能积极思维,主动参与学习活动这对于我的复习有很大的帮助但是,有一部分学生在学习习惯、思维方式等方面不尽人意不善于学习,不愿意主动参与到学习活动中来,没有好的学习习惯,自我控制能力不够,注意力不集中基础知识较差,口算、笔算水平,无论速度上还是正确率上,都有待提高;学习方法上,更要进一步去指导,他们面对问题,只知道生搬硬套,不能举一反三,灵活运用这样就形成了____的现象,因此,复习时要抓好两头,既要补差,又要注重培优比较薄弱的地方还是综合运用知识解决问题的能力提高及计算的准确性方面,这也是我复习时主攻的重点
二、复习目的通过对本册内容的系统整理和复习,帮助学生进一步理解、掌握本学期所学习的内同,并把单元的内容__起来,形成比较系统的知识体系,圆满完成本学期的教学任务,为学生进一步学习和发展奠定基础
三、复习内容
(一)加强对基础知识的巩固和练习小数乘、除法计算方法,解简易方程,求多边形的__,这三个知识点的训练做到人人过关循环小数及写法,多边形__公式,方程及解,中位数求法,____、___号等号码的含义,这些基本概念要加强识记,灵活做题
(二)注重在做题过程中提高学生的能力解决问题时的“进一法”“去尾法”,列方程解决问题的方法,组合图形__的求法,等可能性__及数的组合问题,这四方面的题型,应有所侧重,变换不同的题型,使班内中等以上的同学都能做到融会贯通,举一反三
(三)细小知识点的题也不能放过在做题的过程中,遇到体现书中小知识点的题,给学生深入浅出的讲解,并出类似的题进行练习,使学生确实掌握
(四)书上的练习题需重做加深理解用配套__进行考试练习,为此在复习时,仍要坚持做作业,记知识点,做典型题,写考后反思
四、复习方式分类复习和综合复习相结合
五、复习时间第19~20周
六、采取措施
1、进一步改进复习练习的设计,促进复习效率的提高1练习设计要抓住关键,由浅入深,并注意加强思维的训练...。