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文本内容:
2019-2020年中考语文复习专题
五、古诗文阅读
4.文言文实词的积累与运用复习目标1.重要词语音、形、义的掌握2.理解浅显文言文中常见文言词语(实词、虚词)的意思题组训练
(一)1.解释下列加点词语在句子中的意思
(1)潭中鱼可百许头()
(2)以其境过清()
(3)不可久居()
2.解释下面加点词的意思
(1)豁然开朗
(2)阡陌交通
3.解释下列句子中加点的词⑴行道之人弗受()⑵妻妾之奉()⑶所识穷乏者得我与()
4.解释下列加点的字
(1)去国()怀乡
(2)春和景()明
(3)薄()暮冥冥
(4)属()予作文以记之
5.解释下列句中加点的词
(1)傅说举于版筑之间()
(2)必先苦其心志()
(3)曾益其所不能()
(4)征于色发于声而后喻()
6.解释加点字的意思策之不以其道食之而不能尽其才鸣之而不能通其意执策而临之
7.下列句中加点词语解释正确的一项是()A.前人之述备矣备完备,详尽浊浪排空排充满B.北通巫峡通直到,到达薄暮冥冥薄迫近C.此乐何极极穷尽感极而悲者矣极十分,非常D.而或长烟一空或有时或异二者之为或或许常见考点加点字注音或解释词语解释词语包括通假字、一词多义、词类活用等虚词的意思判断知识点梳理准确掌握文中重要词语的音、形、义,掌握文言实词,主要从以下四个方面入手一词多义、古今异义(词义的扩大、词义的缩小、词义的转移、感情色彩的变化等)、通假字、词类的活用(名词的活用、动词的活用、形容词的活用、使动用法、意动用法等)虚词着重掌握的有之、其、而、以、于、则、乃、也、者、乎、然、焉、何、夫、尔等,其中出现频率高更应重点掌握的是之、其、而、以、于五个文言虚词分类
①起指代作用的,如“其”、“之”;
②起组合作用的,如“以”、“于”、“为”;
③起连接作用的,如“而”、“则”、“乃”;
④起语助作用的,如“也”、“乎”、“哉”等题组训练
(二)
1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )A.衣食所安,弗敢专也专独占B....。