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文本内容:
中心学校教学工作计划范文与中心学校精神文明创建工作计划汇编中心学校教学工作计划范文
一、工作指导思想全面落实科学发展观,认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,深入实施教育局教育股、教研室等业务部门XX年工作要点,坚持实施新课程__,坚持走科研兴校之路,不断加强教务处自身建设,充分发挥研究、指导、管理和服务职能作用,找准基点,高标准,严要求,担困难,求实效,从过程要质量,从管理要质量,努力提高教学成果
二、工作基本理念和思路基本理念 创造适合学生和谐学习的教育,创造适合教师和谐发展的管理基本思路
(一)、正视成绩,面对现实,认真分析我校教学工作中存在的不足,谦虚谨慎,戒骄戒躁,认真查找差距
(二)、以学校工作计划为指导,以教育局等主管本门的考评方案为抓手,科学制定教学工作任务和目标,加大计划的落实力度,保证计划的实效性
(三)、更新观念,开拓创新,有效提高教学质量和教师的业务能力,努力推进我校教育教学的和谐健康发展
三、主要工作
(一)常规教学管理工作
1、加强教学管理的制度建设,逐步整理、修改和完善教学管理的各项规章制度加强对教师教学常规的检查,规范教学,提高效率抓好“备、讲、批、辅、查、测”等常规教学工作,把主要精力投放到常规教学管理当中,促进指导、检查、评估的有机结合,进一步夯实提升教学质量的基础每学期对所任学科进行客观实际的学科质量分析教师备课要以新课程为指导,突出备教材、备教法、备学生、备过程,要做到超周备课,做到周有课后反思教师上课要实行严格的跟踪管理,坚决杜绝无教案上课和无准备上课的情况科学地落实新课程指导下的《课堂教学评价标准》,促进__包年级与教导处普查的协调统一严格执行《xx中心学校关于减轻学生课业负担的决定》和《xx中心学校教师工作考核实施方案》把教导处定期抽查与下班调查有机结合,做出客观有效的考核并落实奖惩将学困生__工作与后进生的转化工作统一起来,两周一次集中__,促进集中与个别__的紧密结合,促进学科特长生__(两周一次集中__)与学困生__的有机结合,拓宽学生个体的自由发展空间,也尽量缩小学生个体学力差异规范测试考查工作,月考、期中、期末测试要与单元测试科学融合,尽量减少考试次数,降低考试的难度,考试不排名,不搞优差生的评定测试后要做好跟踪分析工...。