文本内容:
2019-2020年高中物理
13.8激光教案新人教版选修3-4
一、教材分析本节主要讲解激光的特点及其应用,特别是全息照相技术只要求学生对激光有初步了解,知道激光和自然光的区别,但不给激光下定义,更不讲解激光产生的机理关于全息照相的原理,理解相位差是形成立体图像的根本原因由于本节知识重在了解,故可以让学生在老师的指导下自主学习
二、教学目标
1、知识目标
(1)知道激光的特点,了解激光的应用
(2)知道全息照相的原理,理解相位差是形成立体图像的根本原因
2、能力目标
(1)通过课外阅读,收集整理有关激光应用的资料,培养加工处理信息的能力.
(2)通过对激光的特点及应用的学习,培养应用物理知识解决实际问题的能力.
3、情感、态度和价值观目标通过对激光应用的学习,体验现代科技的神奇,发现的科学的美妙
三、教学重点难点重点激光与自然光的区别难点激光的应用
四、学情分析学生已经学习了光的一些知识,对光的特点也有了很多的了解,在此基础上让学生认识和了解一种很特殊的光,就是激光,会激发学生的学习兴趣也能让学生体会科学的美妙所在
五、教学方法教师启发、引导,学生讨论、交流
六、课前准备1.学生的学习准备预习本节课的内容,初步了解激光特点和应用2.教师的教学准备教具,多媒体素材,学案的准备
七、课时安排1课时
八、教学过程
1、预习检查检查学生的预习情况并了解了学生存在的问题
2、创设实验情景,导入课题利用多媒体让学生观看有激光应用的片段,引起学生的兴趣促进学生的学习
3、合作探究,精讲点拨引导学生仔细阅读教材,完成学习目标探究问题
(1)究竟什么是激光呢?激光是原子受激辐射产生的光发光的方向、频率、偏振方向均相同,两列相同激光相遇可以发生干涉激光是相干光,激光是人工产生的光
(2)激光是如何产生的?在现代科技中用激光器产生激光激光一种特殊的光,自然界中的发光体不能发出激光1958年,激光问世
(3)激光与自然光有什么样的区别?
①普通光源发出的是混合光,激光的频率单一.因此激光相干性非常好,颜色特别纯,
②激光束的平行度和方向性非常好.
③激光的强度特别大,亮度很高.
(4)激光都有那些特性和用途呢?激光具有的特点
①...。