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2019-2020年九年级上册同步练习第2单元课题3-制取氧气5分钟训练
1.氧气制备方法最早英人卜利士力加热红色_____________(_____________,三仙丹)制得现今工业
①分馏_____________;
②_____________思路解析:本题考查氧气的发现和工业制备方法,属于了解内容答案氧化汞(红粉)
①液化空气
②电解水法
2.氧气制备实验注意事项瓶内水位略高于长颈漏斗末端,避免_____________广口瓶内_____________有空气,_____________气体不收集;将_____________,用手压住漏斗口每次加入双氧水不可太多,以免氧气产生速率_____________,用_____________法收集思路解析:本题考查过氧化氢分解法制备氧气的实验原理答案产生的氧气逸出 残存 反应刚开始产生的 塞子塞紧 太快 排水10分钟训练
1.下列说法中正确的是()A.水能灭火是因为水能降低可燃物的着火点B.动植物的呼吸过程是一种缓慢氧化C.红磷易发生自燃D.物质发生氧化反应时,都伴随着发光、放热思路解析着火点是物质的本身属性,不可改变水能够灭火,主要是因为水蒸发吸收大量的热,使火焰的温度迅速降低到可燃物的着火点以下;动植物吸入氧气,呼出二氧化碳,使体内的有机物氧化分解释放能量,属于氧化反应,也可说是缓慢氧化;红磷着火点很高,不容易发生自燃,白磷则容易自燃,因为白磷的着火点很低;物质发生氧化反应,不一定都发光,但可以发热答案B
2.某学生在实验室设计了五种制取氧气时使用药品的方案,其中可行的是()
①用氯酸钾和二氧化锰混合加热
②将氯酸钾加热
③将高锰酸钾加热
④将高锰酸钾和氯酸钾混合加热
⑤将二氧化锰加热A.
①②③B.
③④⑤C.
①③④D.
②③⑤思路解析氯酸钾直接加热,很难分解;二氧化锰加热不分解,无法产生氧气故
②⑤不可能答案C
3.燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是()A.反应都很剧烈B.反应时都发光、放热C.都属于氧化反应D.都需要达到着火点思路解析燃烧、缓慢氧化、自燃,三者的共同点都是与氧气反应,都属于氧化还原反应答案C30分钟训练
1.工业上制取大...。