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文本内容:
2018-201__年度下学期小学语文第六册教学计划与2018-201__年度下学期工会工作计划汇编2018-201__年度下学期小学语文第六册教学计划
1、学生情况本班现有42位学生,有些学生学习基础很差,多给他们一些关爱,使他们__到新__的温暖,让他们对学习充满自信大部分学生的素质较好,特别是对于学习语文兴趣浓厚,但是有几名学生识字能力需要加强,没有掌握正确的学习方法,这学期我将继续培养他们各种学习语文的能力,争取提高语文的学习成绩
2、教材情况本册共有课文32篇其中精读课文24篇略读课文8篇.每个单元包括导语课例和语文园地三大部分.教材继续以专题__单元设计了8个专题.它们依次是:__大自然的美好;爱护周围环境;怎样看问题、怎样想问题;丰富多彩的儿童生活;可贵的亲情、友情;神奇的科技世界;国际理解和友好;神话故事、传说每个专题内分涵丰富贴近儿童生活体现时代特点蕴涵教育价值.本学期要加强对教学内容的整合,致力于学生语文素养的全面提高并且要灵活多样的去呈现教学内容,让学生逐步形成自主、合作、探究的学习方式要重视激发学生的学习兴趣,为学生的自主学习创造条件,使学生在学习中不断有所发现,不断获得成功的喜悦,不断提高语文能力,引导学生在生活中学语文,用语文
1.强化导语的导学功能.
2.加强了单元内精读课文与略读课文的__和整合.
3.__单元专题加强单元教学内容的整合.
4.采用多种形式引导学生积累语言.
5.紧密__学生的立刻或生活实际安排适量的“小练笔”
6.在口语交际的要求方面注意循序渐进,逐步提高口语交际的要求
1、进行字、词、句的训练
2、进行朗读训练、背诵训练,要求学生学习语言,积累语言
3、进行正确的写字训练
1、端正教学思想在教学过程中,学生是学习的主人,要注意激发学生的学习兴趣,调动其积极性;要加强学生自主的语文实践活动,把学习的主动权还给学生;要注重教给学生学习方法,引导他们在实践中主动地获取知识,形成能力
2、重视培养能力学生获得知识是必要的,但培养能力更重要一个学生如果没有自学能力和运用知识解决实际问题的能力,他的终身发展将受到限制,我们从新世纪人才的培养目标出发,必须重视对学生能力的培养就第二册语文教学来说,要着重培养学生识字能力、理解词句的能...。