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文本内容:
小学教师个人年度专业发展计划与小学教师个人德育工作计划范本汇编小学教师个人年度专业发展计划xx镇中心小学,一个充满生机的学校在这里,我迎来了教师生涯的第十七个春秋一路走来,我们工作着,奋斗着,成长着并快乐着作为一名教师,不一定非要成功,但要有追求;不一定非要成熟,但要肯学习;不一定非要成稳,但要善总结一个人要想很快地成长起来,必须要有自己的理想和抱负,要有长远规划努力朝着你的目标去奋斗,终有实现的一天下面是我个人成长计划
一、自我分析本人从事小学教学及班主任工作十七年我热爱教育事业,工作勤恳,尽职尽责,积极探索,勇于创新面对新的教育形势,个人的专业发展也提出了新的要求
二、发展目标及实施措施
1、师德目标加强__学习,提高自己的思想__素质和职业道德素质学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保__》、《中小学教师职业道德规范》等,坚定献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨
2、教学方面a、积极探究教育教学规律,让课堂的喜悦之花绽放在每个孩子的脸上b、常跟本组老师进行教学交流,进一步了解学生从而更有效的把握课堂善于捕捉课堂中学生的变化,同时不断激励学生的自信c、熟练运用信息技术,促进教学过程的流畅,同时利用网络资源,达到信息的处理和优化d、对自己的教学活动及时进行反思,及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足,取长补短,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学风格
3、教育目标任何一个优秀的教师,经过__陶冶的思想情操,磨炼的精神气质,积累的知识能力而形成的个人修养,无疑是教学魅力的基础所以,只有__勤奋好学,不断日积月累,认真地完善自己的教学,才会有其魅力的丰富底蕴著名教育__家魏书生教学中对教材的烂熟于心,对知识的旁征博引,上挂下联,纵横捭阖,以其谈笑风生的教态,充分调动起学生高昂的情绪,浓厚的兴趣,收到良好的教学效果由此看来,语文教师必须树立终身学习观念,不断提高自己的知识层次,进行“自我充电”变原来的“一桶水”为“长流水”,继而升华为适合学生需要的“甘甜水”将学生的“知识杯”与教师的“专业桶”都汇集到知识的大江大河上变由师到生的知识单频振动为师生共振,变“教学”为“学教”确信教学不仅相长,而且互补,把学生放在主__...。