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文本内容:
2018-201__年度学期初一生物教学计划与2018-201__年度学期初四年级组工作计划汇编2018—201__年度学期初一生物教学计划新的学期已经来临,为了保证新学期的工作正常和顺利进行,制定新学期的教学计划如下
一、教学内容本学期要完成七年级上册的全部内容包括单元认识生物(奇妙的声明现象、严整的生命结构、生物的生活环境)第二单元丰富多彩的生物世界(生物圈中的绿色植物、生物圈中的动物、生物圈中的微生物、生物的分类)
二、学生情况分析本学期我担任初一
5、
6、
7、8四个班的生物学教学任务初一的孩子抽象思维能力还比较弱,加之生物学又是一门新的课程,因此,教学中注意想办法激发学生对生物学的兴趣,调动学生学习的积极性,同时对学生严格要求,培养良好的学习态度和学习习惯
三、教学理念
1、立足生物学基础知识、基本技能和思维方法,突出“理解人与自然和谐发展的意义”着眼于学生未来发展,培养学生的多种能力,突出创新能力培养
3、强调科学性与人文性有机统一,客观讲述生物技术对人类生活、生产和社会可能产生的正负两方面影响
4、注重理论__实际,从生活实际引入科学,再回到现实生活,始终渗透sts精神
5、落实《纲要》提出的具体课改目标,尊重学生的主体性,促进每一名学生的发展
6、遵循教育规律,注重情感体验,培养学生积极主动的学习态度
7、发挥学科优势,以科学的生理知识为基础,促进学生良好心理素质的养成
四、教学工作策略措施
1、根据新课程标准的基本要求,认真研究教材和新课程的相关知识,将新课程理念融会于日常教学活动中,在传授知识的同时使同学们能在轻松愉悦的环境中学习知识、培养能力和锻炼自己研究每个知识点,根据课程标准所规定的教学层次,严格控制深度和广度,掌握每个重点和难点,采用现代化的教学手段和教学模式,提高学生对知识的理解速度和能力
3、加强备课的环节和内容设计,既要启发和引导学生对知识实现自主学习,体现学生学习的自觉主动性,又要发挥教师的指导作用,在教学过程中体现师生互动的教学新境界
4、积极参加学校和各级__的学习进修机会,从各个方面充实自己,使自己的知识水平在已有的基础上更上一层楼,同时也可以增长见识,在以后的教学活动中能够取他人之长补自己之短,使自己的教学水平能有...。