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文本内容:
2019-2020年高中物理第
3.1节运动快慢的描述导学案江苏版必修1【学习要求】
1.理解速度的概念,知道其定义,公式和单位,知道它是矢量;2.理解平均速度,知道瞬时速度的概念;3.知道速度和速率以及它们的区别;【学习重点】速度、瞬时速度、平均速度三个概念及三个概念之间的联系【学习难点】对瞬时速度的理解【学习方法】自学、比较与分类、讨论【学习过程】任务一自主学习知识梳理
1.坐标与坐标的变化量
(1)在研究直线运动时,用坐标轴上的点x表示物体的________,两点之间的直线Δx表示__________.
(2)物体的位移可以用坐标的变化量来表示Δx的大小表示_________;Δx的正负表示_________.
2.速度
(1)速度是物体发生的__________与发生这段位移_________的比值.
(2)速度的计算公式为_______________.
(3)速度是描述___________的物理量.其国际单位是________,符号是__________.
(4)速度是矢量,它的方向就是____________.
3.平均速度、瞬时速度和速率
(1)平均速度是与某一段时间或某一段位移对应的速度,只能___________地描述物体运动的快慢程度.平均速度的方向就是___________方向.
(2)瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置时的速度,它能__________地描述物体运动的快慢程度,瞬时速度的方向就是物体在___________的运动方向.
(3)速率是_____________.瞬时速度是矢量,而速率是_______.任务二对平均速度的理解如果物体做变速直线运动,在相等的时间里位移是否都相等?那速度还是否是恒定的?那又如何描述物体运动的快慢呢?【例题1】一辆自行车在第一个5秒内的位移为10米,第二个5秒内的位移为15米,第三个5秒内的位移为12米,请分别求出它在每个5秒内的平均速度以及这15秒内的平均速度【例题3】一个做直线运动的物体,某时刻速度是10m/s,那么这个物体A.在这一时刻之前
0.1s内位移一定是1mB.在这一时刻之后1s内位移一定是10mC.10s内位移可能是50mD.如果从这一时刻起开始匀速运动,那么它继续通过1000m路程所需...。