还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
2019-2020年高中物理第三章第三节滑动摩擦力学案新人教版必修1【学习目标】1.知道滑动摩擦力的产生条件,认识滑动摩擦的规律.知道动摩擦因数与相互接触的物体的材料和接触面的粗糙程度有关,会判断滑动摩擦力的方向.2.能运用滑动摩擦力公式来计算滑动摩擦力.【学习重点】滑动摩擦力大小的计算以及方向的判断.【学习难点】1.滑动摩擦力大小的计算以及方向的判断.2.【方法指导】自主探究、交流讨论、自主归纳【学习过程】任务
一、滑动摩擦力的定义(看教材57页相关内容,列举生活中存在滑动摩擦力的实例,完成下列问题)(B级)
1.分析以下几种情况下物块的相对运动方向:1桌子静止物块在力F作用下向右运动2力F将物块压在竖直墙上物块沿墙面向下运动3物块放在木板上将木板一段抬起直到物块开始下滑4下车和物块一起向右运动小车的运动快(A级)
2、说一说滑动摩擦力的定义任务
二、滑动摩擦力的产生条件(B级)
1、总结出滑动摩擦力产生的条件并举例说明各个条件产生原理?(小组可以讨论完成)任务
三、滑动摩擦力的方向(B级)
1、如何判断滑动摩擦力的方向?(小组可以讨论完成)做一做
1、判断下列各情况下物体所受滑动摩擦力的方向
2.皮带匀速运动将物块静止放在A点,开始一段时间发生的是静摩擦力还是滑动摩擦力?并判断方向(C级)
3、滑动摩擦力可以提供动力吗?(小组可以讨论完成,可举例说明)任务
三、滑动摩擦力的大小
1、(小组可以讨论完成)滑动摩擦力大小于哪些因素有关?滑动摩擦力大小计算公式?(要能说出公式中各物理量的含义)思考
2.公式中物体对地面的压力等于物体的重力吗?看下面三个图
3、(阅读教材59页例题,先自己做,然后和书上的答案对比一下)总结解题思路:【达标检测】1.一个物体沿着另一个物体表面滑动时,其所受摩擦力的大小( ) A.只与接触面粗糙程度有关B.只与物体之间压力大小有关 C.与压力,接触面粗糙程度有关D.与接触面面积及运动速度有关2.如图所示,一个物体质量为20kg,沿水平面向右运动,同时受到一水平向左的大小为10N的力的作用已知此物体与地面之间的动摩擦因数为
0.1则此物体与地面之间的滑...。