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文本内容:
七年级语文教学工作计划结尾与七年级语文教学计划汇编七年级语文教学工作计划结尾【篇一】
四、教学措施根据学生的情况和我校的实际,本学期拟采用以下措施
1.从语文学科的特点出发,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣
2.语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情意之间的__
3.要重视学生思维能力的发展在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维
4.课前一分钟演讲包括自我介绍新闻消息小故事成语解说等锻炼表达能力
5.做好开头的扭转工作,扭转以往不良的学习习惯
6.实行分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学
7.优化作业管理,做到每课过关,单元过关
8.实行培优辅差,面向全体学生
9.加强学生的阅读量,培养兴趣,提高写作水平
10.让优生帮差生,实行“一帮一”学习语文
五、教学进度表第一周开学第一课、立规矩、上期期末__评讲第二周孙权劝学、邓稼先第三周说和做——及闻一多先生言行片段、回忆鲁迅先生、写作训练写出人物精神第四周木兰诗、黄河颂第五周最后一课、土地的誓言第六周写作训练学习抒情、卖油翁第七周阿长与《山海经》、《老王》第八周台阶、写作训练抓住细节第九周名著导读《骆驼祥子》圈点与批注第十周期中考试第十一周期中__评讲、短文两篇第十二周叶圣陶先生二三事、驿路梨花第十三周最苦与最乐、写作训练怎么选材第十四周古代诗歌五首、紫藤萝瀑布第十五周一棵小树、外国诗二首、写作训练文从字顺第十六周河中石兽、伟大的悲剧第十七周太空一日、带上她的眼睛第十八周写作训练语言简明、名著导读《海底两万里》快速阅读第__周期末复习第__周期末复习及检测【篇二】第四单元人生生活中有阳光雨露,也有风霜阴霾追求美好的人生,是我们共同的心愿这个单元的课文从不同角度写出了__对生活的思考、感情,以及对美好人生的礼赞学习本单元,要抓住几个要点,
1、能够流利、有感情地朗读课文,做到口齿清楚,语言连贯;注意字词句的积累,掌握...。