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文本内容:
幼儿园师德师风三年工作计划与幼儿园师德师风工作计划报告汇编幼儿园师德师风三年工作计划一.指导思想以深入贯彻落实科学发展观为引领,认真学习贯彻___精神;深入开展“三关心”活动,抓好教师养成教育,以制度建设为基础,更新师德观念,规范教师执教行为,推动师德管理规范化、制度化,不断塑造新时期教师新形象,不断提高社会和家长对教师从教行为的满意程度,争当幼儿最满意的教师二.具体措施根据上级师德师风建设的要求__开展以“内强素质,外塑形象”为主题的系列师德教育活动,全面实施“师表工程”,使师德教育系列化、制度化把“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切”作为我园教师的座右铭每个教职工做到对孩子负责,对家长负责,对社会负责,以此全面提升教师形象
1.认真学习,加强管理在教职工中认真__学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《未成年人保__》、《教师心理健康》等有关内容在此基础上,全体教师严格执行师德规范学校成立以园长为组长的师德__小组,实施定期巡视的制度通过家长、学生问卷等各种形式,及时了解教师执行师德规范的情况,确保教师师德规范落实到位开展文明班级、文明教师的评比活动,激励教师人人争当师德标兵2.服务幼儿,提升形象
(1)要求全园教职工明确“幼儿园无小事,事事是教育,教师无小节,点滴皆楷模”做到爱园如家,全身心投入教育事业,自觉维护大局强化“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切”的观念开展“关爱贫困生”为主题的活动即关爱贫困幼儿、给贫困幼儿送温暖、送信心、送方便;杜绝体罚和变相体罚幼儿一经发现,坚决实行师德考核一票否决制
(2)全面开展“三热爱、三提倡、三增强”活动即热爱教育,提倡忠诚党的教育事业,增强教书育人的责任感;热爱学校,提倡爱园如家,增强__合作意识;热爱岗位,提倡岗位奉献,增强为教育事业建功立业的事业心幼儿园有计划,定时间__教师观看师表风范、礼仪教育系列录象通过观看,让教师进行自我对照,寻找自己的不足之处,进行一次师德心得体会交流
(3)认真__《师德反思教育》征文活动,让教师在活动中不断取人之长,补己之短,努力更新师德观念,规范执教行为,不断塑造新时期教师新形象3.树立榜样,发扬光大切实做好先进典型的树立工作,发挥党员教师的模范带头作用,在幼儿园积极营造一个...。