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文本内容:
2018初二物理教学计划与2018初二物理教研组工作计划汇编2018初二物理教学计划
一、学生基本情况(含知识基础、技能发展水平、学习态度和学习方法等)教材内容分析(包括基本知识、基本技能要求、思想教育因素、重点、难点分析综合实践内容、师生互动情况)物理是初二年级起始学科,学生在日常生产、生活实践中已或多或少地接触和应用过物理学的知识,有一定的感性认识,但学生对物理的理论知识几乎一无所知,所以我们应非常重视物理入门的诱导教学,强烈激发学生学习物理的兴趣,充分调动学生学好物理的积极性,针对初一升初二的学生动手实验探究能力差,学习态度不十分端正,学习方法不科学等具体情况,我们更要有计划、有目的地培养他们动手能力、观察能力、实验能力、自学能力、思维能力总之,教与学双方都应乘新课程__之风,转变教育教学观念,革新教材教法,开拓放宽视野,注重与其他学科的渗透、综合,由简单到复杂,由感性到理性循序渐进地推进教育教学__,努力实施素质教育
二、课程目标达成措施目标
1.培养学生科学探究的实验能力,自主学习的学习习惯
2.更新教学观念,钻研教材教法,拓宽学生视野,提高学生综合素质
3.单科优秀率50%,合格率90%措施
1.认真做好演示实验,__学生自己做好随堂探究实验,尽量进行直观教学
2.加强概念规律的教学,训练学生对知识概括、整理、归纳的能力
3.面向全体学生,重视“培尖补差”
三、教学进度安排表时区周次内容课时数教学__措施(教具准备)教研活动内容安排备注9/1-9/412018初二物理教研组工作计划一.教材分析___采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系每章下面分节,每节内都有些小标题,帮助学生抓住中心在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节,以及实验、插图、练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思考,活跃思维
二、学年的教学总目标和总的教学要求
1、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用,了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用;
2、培养学生初步的观察、实验能力,初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力;
3、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和...。