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文本内容:
2018年二年级音乐教师工作计划与2018年二班班主任工作计划汇编2018年二年级音乐教师工作计划为了使学校的音乐教学工作再上一个新台阶,实现教学任务和目标,特作计划如下
一、所教学生现状分析二年级本年级有两个班,学生对学习音乐的积极性很高,大部分孩子学习兴趣浓厚、爱学习,养成了良好的学习习惯但也有一小部分孩子行为习惯差,在学习中至今没有一个良好的习惯,需要教师的细心和耐心三年级三年级共有三个班,这一年级的学生生性活泼、好动,因此教学中要设计活泼、轻松的教学方式才能吸引他们的学习兴趣要善于利用儿童自然的嗓音和灵巧的形体,采用歌舞、__、游戏相结合的手段进行教学四年级四年级共有三个班,这一年级的学生对音乐的理解力很强,大部分孩子对歌曲的演唱充满了很大的兴趣,节奏、音准都把握的很好
二、本册教材的知识系统和结构
二、
三、四年级的教材内容都是以单元为主题,其中二年级上册六个单元,三年级上册八个单元,四年级上册七个单元每个单元除了歌曲还包括“聆听”、“表演”、“编创与活动”等等内容,这些内容均有机的__在一起本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、视谱等,其要求如下唱歌学习用正确的口形唱歌,咬字吐字清晰,学习正确的呼吸及连音演唱方法,能够很好的表现歌曲的情感欣赏欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲了解人声的分类和演唱形式,常见的乐器和演奏形式,了解中外杰出音乐家__音乐的不同情绪器乐练习竖迪的演奏姿势与方法,培养初步的齐奏、合奏的能力
三、本册教材总的教学目的、重点、难点二年级
1、学习以音乐的方式与教师和学生交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动
2、能够和大家一齐整齐地演唱歌曲,每学年背唱歌曲4-6首
3、认识课本中的几种音乐学习标志
4、认真聆听欣赏曲,尝试以动作和语言表达自己的情绪
5、初步了解简单的音乐知识
6、能够选择学过的打击乐为歌曲伴奏三年级唱歌
1、注意培养学生正确的发声、演唱方法,防止喊歌;让学生学习正确的唱歌姿势、清晰的咬字吐字方法和气息方法
2、教学中抓住重难点,演唱时要注意音准、节奏和正确的情绪听赏
1、了解人声分类和演唱形式,根据歌曲介绍中外音乐家
2、进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的__识谱掌握各种基本音符、休...。