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2018年小学一年级数学教师工作计划与2018年小学一年级班主任工作实习计划汇编2018年小学一年级数学教师工作计划XX小学一年级数学教师工作计划范文XX小学一年级数学教师工作计划范文1
一、学生情况分析一年级共有110名学生,其中一1班共54人,一2班56人学生通过一个学期的学习,具有一定个性的去完成学习任务一1班学生活泼好动天真烂漫,大多数人思维活跃,学习数学的兴趣较浓,有良好的学习习惯但是在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪极个别学生学习惰性稍强,本学期会针对不同情况的学生,与其家长配合,进行针对性的教学教育一2班学生在经过了一个学期的数学学习后,大部分学生在基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错,但是成绩不能代表他学习数学的所有情况,只有课堂和数学学习的活动中,才能充分的体现一个孩子学习的真实状况因此对这些学生,我应该__的的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持,并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中
二、教材分析本学期教材内容包括下面一些内容位置,20以内退位减法,图形的拼组,100以内数的认识,认识人民币,100以内进位加法和退位减法一,认识时间,找规律,统计,数学实践活动教材以学生已有的经验为基础设计活动内容和学习素材,注重学生对知识的体验,获得对知识的理解;内容的展开尽量体现知识的形成过程;数与计算的教学重视发展学生的数感,体现算法多样化;提供关于物体空间关系的更丰富的内容和素材,发展学生的空间观念;注意培养学生初步的应用意识和用数学解决问题的能力
三、教学目标一知识和技能方面
1、认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义,能够熟练掌握100以内数,会读写100以内数掌握100以内数的组成、顺序和大小,会用100以内的数表示日常生活中的事物,并会进行简单的估计和交流
2、熟练计算20以内的退位减法会计算100以内两位数加,减一位数和整十数,会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题
3、认识人民币单位元、角、分知道1元=10角,1角=10分,爱护人民币
4、会读、写几时几分,知道1时=...。