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班主任工作计划优秀范文与班主任工作计划写作方法汇编班主任工作计划优秀范文一.指导思想以教学为中心,全面发展学生素质;以“对每个学生负责,助每个学生成功”为教育宗旨,扎扎实实地搞好教育教学和教科研工作;努力探索年级管理规律,全面提高工作质量和管理水平
二、教育教学一教育工作德育是教育的基础,是设计教育的平台教育是一种唤醒,将生命感、价值感“唤醒”教育造就的学生应该是行为规范、心灵自由、感情丰富、思想充实、胸襟开阔的现代人,应该是能够为自己负责、为他人、社会、国家负责的现代公民工作重点
1、班级管理理念“管理就是沟通,管理就是服务,管理就是引领”,以人性化管理,促个性化发展
2、形成合力,统一意志一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生,为了学生是教师一切工作的出发点和落脚点
3、加强学生心理__和疏导,排除干扰因素,使学生有良好的心态,以平常心面对学习和生活
4、加强常规管理,严格控制____现象
5、抓好学生的学习管理,加强早晚自习管理,营造良好的学习氛围,提高学习效率和学习成绩二教学工作工作重点
1、坚持以教学为中心,转变教育观念,细化教学常规管理,狠抓教学质量增长点,进一步提高教学质量
2、加强__备课,注重实效
3、加强尖子生的培养落实基础,加强能力,统摄规律,提升方法,提高学习成绩
4、抓好教学常规管理,向重点班要质量,向普通班要数量具体要求教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命要求全体教师“眼睛盯在质量上,功夫下在管理上,实干落在平时上,基础打在备课上,目标定在发展高考上”抓点学习尖子生,又抓面二本达线率的提高,坚持不放弃一个学生1转变教育观念
1、教学以学生为中心,以学会学习为目的,以学生全面发展为目标,树立“以学为本”的思想,让教育适合学生
2、教师是学生心理健康的维护者、学生学习的促进者和伙伴,也是教给学生做人准则,送给学生求知钥匙,引导学生增强能力的导师因此,要全面关心学生成长,德智体一起抓;关心全体学生,优中差一起抓;提高学生素质,智力因素和非智力因素一起抓;改进教学方法,教与学一起抓;注重多方面协调一致,课内课外、校内校外一起抓
3、懂得“个人的力量是渺小的,__的力量无坚不摧单兵作战必败,团...。