还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
六年级班主任工作计划小学开头与六年级班主任工作计划小学样本汇编六年级班主任工作计划小学开头
一、预期班风团结、文明、诚实、上进
二、学生情况分析六年级1班共有38名学生随着年龄的增长,越来越多地出现心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综合素质较好的班级
三、实施性教育方式__教育与个性教育的统
一四、采取的措施
1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练充分利用班会的时间学习《一日常规》《小学生守则》和《小学生日常行为规范》并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的什么是不对的使学生养成良好的学习和生活习惯
2、重视德育工作合理利用升旗仪式重大节日加强学生的德育教育这学期利用植树节、母亲节、父亲节和五一节等重大活动__一些有意义的主题班队会使学生懂得做人的道理让学生在各种活动和劳动中学会合作学会生活
3、重视卫生工作讲究卫生很重要俗话说病从口入收拾好卫生既能使身体健康又能养成良好的生活习惯还能创设一个良好的学习环境1个人卫生:要求衣着整洁做好三勤桌箱勤清物品勤摆早操勤做2班级卫生:每天早中晚分派值日生清扫设立卫生监督岗进行检查与监督对于主动及时打扫卫生的同学或小组进行奖励同时利用花草美化环境并进行爱护环境和花草的教育
4、培养班级干部班级管理光靠班主任一人来管理是不够的而班干部却是班级管理的小助手让孩子们学会学习学会生活学会合作和学会管理并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向
5、加强后进生管理面向全体学生,分类施教,加强对后进生的__,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况
6、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上...。