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文本内容:
2019-2020年高中生物1-2细胞的多样性和统一性导学案新人教版必修1
一、学习目标
(1)说出原核细胞与真核细胞的区别和联系注意从细胞大小、细胞核、细胞质特点上加以理解
(2)分析细胞学说建立的过程理解细胞学说的要点和细胞学说的建立过程及其意义
(3)使用高倍显微镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点通过实验,掌握正确使用高倍显微镜和制作临时装片的实验操作技能
(4)认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程;讨论技术进步在科学发展中的作用
二、学习重点
1、使用高倍镜观察几种细胞,比较不同细胞异同点
2、分析细胞学说建立过程
三、学习难点原核细胞和真核细胞区别和联系
四、知识链接
(一)显微镜的基础知识
1.显微镜的成像光源(天然光或人工光源)→反光镜→光圈→物体→物镜→在镜筒内形成物体放大的实像→目镜→把经物镜形成的放大实像进一步放大
2.显微镜放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数放大倍数是指物体的长度或宽度或直径的放大倍数,而不是面积和体积的放大倍数
3.镜头长度与放大倍数关系目镜的长度与放大倍数成反比,物镜的长度与放大倍数成正比
4.物像移动与装片移动的关系物像移动的方向与载玻片移动的方向相反
5.调节视野亮度的方法
①增强或减弱光源亮度;
②增大或缩小光圈;
③反光镜使用平面镜或凹面镜
(二)使用低倍镜观察的步骤
1.取镜与安放
(1)右手握镜臂,左手托镜座;
(2)把显微镜放在实验台的前方稍偏左
2.对光
(1)转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;
(2)选一较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,右眼同时睁开转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜,可以看到白亮的视野
3.低倍镜观察
(1)把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本正对通光孔的中心;
(2)转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(眼睛从侧面看着物镜镜头与标本之间,防止两者相撞);
(3)左眼看目镜内,同时反向缓缓转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直到看到物像为止,再稍稍转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰
五、学习过程【自主学习】
1、科学家根据为界限的,把细胞分为和二大类
2、常见的原核生物有和等...。