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文本内容:
2019-2020年高中生物
5.2《细胞的能量“通货”—ATP》教案新人教版必修1
一、教学目标知识方面
1、简述ATP的化学组成和特点
2、写出ATP的分子简式
3、解释ATP在能量代谢中的作用能力方面理解ATP与ADP的相互转化
二、教学重点、难点及解决方法
1、教学重点⑴ATP化学组成的特点及其在能量代谢中的作用⑵ATP与ADP的相互转化解决方法⑴将ATP分子的化学成分以及结构图片展示给学生,认知ATP的特点、作用⑵利用比喻来讲解ATP与ADP的相互转化
2、教学难点ATP与ADP的相互转化解决方法利用形象的比喻来讲解ATP与ADP的相互转化
三、课时安排1课时
四、教学方法讲解法
五、教具准备课件
六、学生活动
1、指导学生阅读教材,找出需了解的知识点
2、通过具体实例,让学生懂得ATP是细胞的能量“通货”,ATP与ADP的相互转化,ATP的生理功能等
七、教学程序引言我们把一匙葡萄糖点燃,能观察到什么现象?细胞内的各种化学反应均需要温和的条件,那么细胞中的能量以什么形成释放出来?又是如何被利用的呢?[问题探讨]讨论
1、萤火虫发光的生物学意义是什么?
2、萤火虫体内有特殊的发光物质吗?
3、萤火虫发光的过程有能量的转换吗?
(一)ATP分子中具有高能磷酸键教师将ATP分子的化学成分以及结构图片展示给学生
1、ATP是什么英文名称的缩写?
2、ATP结构式是什么?
3、A代表什么含义?P代表什么含义?~代表什么?
4、ATP分子中大量的能量储存在何处?
5、ATP的生理功能是什么?
6、为什么说ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物?
(二)ATP与ADP可以相互转化教师结合教材P88—89相关内容讲解ATPADP+Pi+能量
1、ATP分子中远离A的那个高能磷酸键很容易释放能量,转化成ADP
2、在有关酶的催化作用下,ADP可以接受能量,同时与一个游离的Pi结合,重新形成一个ATP
3、对细胞的正常生活来说,ATP与ADP的相互转化,是时刻不停地发生并且处于动态平衡之中
4、ATP的再生途径
5、此反应中物质可逆,酶、场所、能量不可逆
6、利用比喻来讲解,ATP与ADP的相...。