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2018年秋季学期小学英语教研计划范文与2018年秋季学期幼儿园园务工作计划范文汇编2018年秋季学期小学英语教研计划范文
一、指导思想本学期,小学英语科将立足于我市小学英语教育发展的实际情况,以《国家中__教育__和发展规划纲要xx—2020》的为指针,以“研究、指导、服务”为职能,以课堂教学研究为切入口,以“学科专业指导小组”和“课堂研究小组”为抓手,务实求真,以人为本突出教研工作的科学性,强化教研活动的针对性,注重解决问题的有效性,努力提升我市学科教研水平与教学质量,促进学生健康发展、全面发展,和终身发展
二、总体思路
1.教研工作主题培养建构教学__团队,打造高效课堂
2.教研工作形式workshop专题研讨会
3.教研工作重点
(1)课型研讨会话与阅读
(2)学生知识积累检测方式探讨
(3)__备课方式经验__(一校一专题)
三、工作重点
(一)开展“workshop”系列专题研讨活动根据今年的教研工作重点,主要开展上述的三方面的workshop专题研讨活动,基本程序
(1)微型主题观摩研讨课两节,课时长20分钟,便于教师插件形式应用到教学实践中承办单位出一堂专题研讨课,另一个单位的教师借班上课一节以研讨为目的,在研讨的过程中帮助教师加深对该专题教学的理解,在互动中拓展教学思路和视野
(2)式互动说评课
①两位授课教师在活动前三天将观摩研讨课的教学简案上传小英__,标题统一为《a/b区域xx年xx教学研讨课简案—(副标题为授课内容)》与会教师研读后准备好研讨问题,带着思考参加活动
②答辩组由学科指导小组、课堂研究小组成员与各校骨干教师组成,承办单位负责活动的式互动评课环节
(3)专题研训
①活动前,专题资料推荐与教师自我研读由承办单位负责相关研读资料的筛选和推荐工作,至少提前一周时间上传小英__,标题统一为《a/b区域xx年xx教学专题研讨推荐资料》
②活动时,现场专题讲座培训与研讨
(二)加强团队建设力度,促进教师成长
1.大兴学习之风,提升英语专业素养各校分管英语教学工作的__、英语教研组长、英语学科专业指导小组成员、英语学科带头人、英语课堂研究成员要带头学习,坚持学习,结合教学实际学习学习内容包括英语课程标准,英语学科专业__,英语教育专着...。