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文本内容:
2018年度班级管理工作计划与2018年度理化生教研组工作计划汇编2018年度班级管理工作计划
一、班情分析经过两年的班级管理,发现本班学生普遍品行良好,学习目的明确,态度端正,学习也很勤奋绝大部分学生班级__荣誉感强,有一定的自我管理能力和自我控制能力但也存在极少数学生不求上进,作风散漫,缺乏自律总体上来说可以大致分为以下三大类
1、品学兼优型此类学生大多在班上学习成绩比较好,自觉性高,有很强的自我控制和自我管理的能力学习目的非常明确,求知欲望强烈,刻苦务实为人讲文明,有礼貌有较强的是非分辨能力,是其他学生学习的楷模
2、积极进取型此类学生在班里占大部分,他们的学习基础虽然不如第一类学生好,但是他们的上进心极为强烈,学习态度很端正,学习目的也非常明确具有比较强的自觉性,能够严格要求自己,各方面表现良好,学习成绩进步比较明显
3、调皮捣蛋型此类学生为班上极少数他们或因为基础太差而对学习失去信心,或因为从小养成一些恶习而深陷其中,无法自拨其共同特点是作风散漫,自我约束能力差,视违反纪律为家常便饭对班级的形象和其他学生有较大的不良影响
二、工作目标以科学发展观为指导,通过教育教学管理,全面提高学生德、智、体、美、劳等各方面的素质,使学生形成健康的心理和生活作风,提升其个人素养和道德情操,发展学生的学习能力,培养其科学探究的精神和创造性思维的能力通过本学期的教育教学管理,实现以下两个目标
1、期末检测
①优秀率达到25%
②合格率达到75%
2、班级评比一等奖2018年度理化生教研组工作计划一.指导思想本学期教研工作以学校计划为指导学习教育教学理论,抓教学常规,研究教学常规的实施,抓教师业务素质的进一步提高,全面开展《新课程标准》和教材的学习及课程实施试验,力争使《新课程标准》的理念和要求能在物理、化学、生物课堂教学中落到实处认真学习和研究《新课程标准》,从学科特点及我校学情现实出发,围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,加强理化生教研活动,努力探索理化生教学规律,深化课堂教学__,特别要注重教师的个人发展,提高我校理化生教师教育教学能力和水平,为我校的发展作贡献二.主要措施
1.以学习竞赛活动和月考为主线展开校本课程的研究
2.积极参与对新教...。