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文本内容:
2019-2020年高中生物第3章第一节细胞的基本结构学案新人教版必修1课题细胞膜—系统的边界总课时数教学目标知识与技能
(一)了解细胞膜的成分和功能
(二)了解制备细胞膜的方法
(三)认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义情感态度与价值观参与问题探讨与实验结果分析通过对细胞结构和功能的学习让学生体会生命的精致完美教育学生崇尚生命热爱科学.过程与方法了解细胞膜的制备方法.通过探究合作学习培养学生的科学探究能力分析综合和归纳的能力.教学重点:
1.细胞膜的成分和功能;
2.细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意教学难点
1.用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法;
2.细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义教学过程:二次备课答案与提示
1.1A2细胞核和许多细胞器也有膜,这些膜若与细胞膜混在一起就无法得到较纯净的细胞膜,而成熟的红细胞中则没有细胞核和众多的细胞器3蒸馏水4C5
①都有磷脂和蛋白质
②细胞膜除了有磷脂和蛋白质外,还有少量的糖类,而细胞器膜则不含糖类
2.1血液受体2细胞膜接触与膜结合的信号分子精子和卵子之间的识别和结合3通道胞间连丝4信息细胞的结构和功能分组讨论要点问题,各小组交流结果1、细胞膜上与细胞的识别、信息传递有着密切关系的是( )A、糖蛋白B、磷脂C、脂肪D、核酸
2、在下列几组化学元素中,构成细胞膜所必需的基本元素是( )A.C、H、O B.C、H、O、P C.C、H、O、N D.C、H、O、N、P3、某科学家将一种细胞的最外层进行化学分析,得到糖类、磷脂、蛋白质,由此可以判断该细胞是( ) A.蓝藻细胞 B.植物细胞 C.动物细胞 D.大肠杆菌
4、植物细胞具有相当的强度,主要是由于存在( )A.液泡 B.内质网 C.细胞壁 D.细胞膜
5、细胞膜化学组成表达最全面的是( )A.蛋白质、糖类、固醇 B.糖蛋白、脂质 C.蛋白质、糖类、脂质 D.蛋白质、磷脂
6、细胞中完成与内环境之间的信息传递的膜是( ...。