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文本内容:
2018年春季五年级体育教学计划与2018年春季六年级下册数学教学计划汇编2018年春季五年级体育教学计划新学期伊始,老师和同学们都面带笑容、心情愉快地开始了紧张而又___校园生活因为,在这个学期里,时间紧,任务重,有阳光体育运动的持续开展,有学生田径赛,有学生体操比赛,有学生体质健康测试、抽测等,为更好地完成自己分担的各项工作,完成教学任务,特制定计划
一、指导思想《课程标准》强调以学生的发展为中心,始终把学生主动、全面的发展放在中心地位小学体育教学工作要以培养学生积极参加体育锻炼的兴趣为切入点,教师的教法必须通过学生的学法来实现其功能,在教师方案设计和实施过程中,要注意学生学法的研究与探索,而且要研究教法与学法的变化,通过主题式教学法、情景式教学法、__教学法等,充分发挥游戏的功能作用,掌握体育运动技能,发展身体素质、增进身体健康培养学生终身体育锻炼的意识与行为作为体育教师,一要明确教学理念,端正教学思想,钻研教学策略,落实六环三步,提高教学效率,保质保量上好体育课二要推动少年儿童体育运动的发展,丰富学生锻炼项目,引导学生积极参与,开展好“2+1”活动,形成生机勃勃的校园体育氛围,让阳光体育普照“丰禾中心小学”
二、主要目标
1、培养学生积极参与体育活动的态度和行为,乐于学习和展示简单的运动动作说出所做简单动作术语
2、体验参加不同项目运动的心理__,如在练习400米项目活动中体验疲劳,在各种适应性攀爬活动中体验紧张,在练习小球项目活动中体验兴奋等
3、学会通过体育锻炼等方法调控情绪,树立自信心明确在__性体育活动中如何与他人合作,享受体育带来的快乐,培养良好的合作精神和体育道德三教学措施体育教学是体育工作的中心环节,是学生掌握技术、培养兴趣的重要途径,提高教育教学质量和教学水平,是我们体育教师的重要任务
1、深入学习课程标准,分析教材,制定教学计划、单元计划,确定重、难点,了解学生实际情况确定教学目标,结合六环三步的教学模式编写教案
2、课堂上,以启发、鼓励、激趣的教学方式,吸引学生参与教学,以自主、合作、探究的学习方式,促进学生参加体育锻炼加强与重视对学生能力的培养
3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材,不上无准备的课,观察学生的情绪变化,多与学生交...。